人教版六年级下册第四单元 比例 质量检测卷(无答案)
展开一、填空题。
1、3:4=( ) :12=12: ( )=24÷( )=( )%
2、在一个比例中,两个外项的积是13.5,一个内项是1.5,另一个内项是( )。
3、已知3.8×5=20×0.95,根据比例的基本性质,写出一个比例是( )。
4、18的因数有( ),选出其中的4个因数,把它们组成一个比例是( )。
5、在一个比例里,两个内项互为倒数,其中一个外项是10以内既是奇数又是合数的数,则另一个外项是( )。
6、一个正方形的边长是36cm,如果把它按1:4缩小,缩小后正方形的面积是( ) 。
7、如果5x=7y,那么x和y成( )比例;如果x:6=5:y,那么x和y成( )比例;如果x+y=19,那么x和y( )比例。
8、比例尺100:1,表示把实际距离( )100倍后画在图上。有一个机器零件长1.5 mm,在图上表示是3cm,那么这幅图的比例尺是( )。
9、大小两个正方形,边长的比是2:5,周长的比是( ),面积的比是( )。
10、在比例7:4=21:12中,如果将第一个比的后项减1,第二个比的前项应该增加( )才能使比例成立。在比例35:10=21:6中,如果将第一个比的后项增加30,第二个比的后项应加上( )才能使该比例成立。
11、把地面45千米的距离用9厘米的线段画在地图上,那么,这幅地图的比例尺是( );在比例尺为1:2000的地图上,6厘米的线段代表实际距离( )米,实际距离300米在地图上要画( )厘米。
12、有三个数0.2,3,0.6,若再用一个数能与这三个数组成比例,这个数可能是( ),( )或( )。
二、判断题。
1、由2、3、4、5四个数,可以组成比例。( )
2、圆的周长与半径成正比例。( )
3、同一时间、同一地点,物体的影长与物体的高度成正比例关系。( )
4、在一幅平面图上,图上距离3 cm表示实际距离60 m,这幅图的比例尺是1:20。( )
5、如果5a=6b(a、b均不为0),那么a:b=5:6。( )
三、选择题。
1、下列各种关系中,成反比例关系的是( )。
A.三角形面积一定,底和高
B.平行四边形底一定,面积和高
C.一袋大米已经吃了的和没吃的
D.房间面积一定,每块瓷砖的边长和所需块数
2、已知m的等于n的(m≠0,n≠0),则m:n等于( )。
A.9:20 B.4:5 C.5:4 D.20:9
3、把一个长5cm,宽4cm的长方形,按4:1放大,得到的图形面积是( ) cm²。
A.80 B.108 C.160 D.320
4、便民公园的花坛长120 m,宽80 m,把它的平面图画在作业本上,选用比例尺( )比较合适。
A.eq \f(1,200) B.eq \f(1,2000) C.eq \f(1,20000) D.eq \f(1,100000)
5、表示x和y成正比例关系的式子是( )。
A.x+y=9 B.y=1.5x C.eq \f(y,x)=0 D.xy+1=5
四、计算题。
1、解比例。
(3.5-x):8=0.4:1.6
x与4的比等于与的比。
五、操作题。
按要求画图。画出A按2:1放大后的图形;画出B按1:3缩小后的图形。
六、解决问题,用比例解答。
1、有一堆沙子,每天运24车,需要25天运完。如果在15天内完成,每天要运多少车?
2、在一幅比例尺是1:15000000的地图上,量得甲地与乙地的距离大约是3厘米,这两地之间的实际距离大约是多少千米?
3、用方砖给一间教室铺地。如果用边长为5分米的方砖,需要440块;如果改用边长为1米的方砖来铺,需要多少块?
4、六(2)班在植树节参加植树活动,原计划40人去栽,每人要栽15棵;实际增加10人去栽,每人可以少栽多少棵?
5、一辆汽车原计划每小时行驶70千米,从甲地到乙地需要行驶6小时,实际上这辆汽车1.5小时就行驶了120千米。照这样的速度,从甲地到乙地比原计划提前了几小时?(分别用正比例和反比例解答)
6.要调配两种不同浓度的梨汁,甲容器中有纯桔汁8升,乙容器中有水7升,如果要使甲容器中纯桔汁含量为80%,乙容器中纯桔汁含量为40%,则最后甲、乙容器各有多少升?
7.甲、乙两个瓶子里共有药片260片。如果将甲瓶药片的 装入乙瓶里,两瓶里药片的片数比为7:6,原来两个瓶里各装有多少片药片?
8.有160个机器零件,平均分派给甲、乙两车间加工.乙车间因另有紧急任务,所以,在甲车间已加工3小时后,才开始加工.因此,比甲车间迟20分钟完成任务,已知甲、乙两车间的劳动生产率的比是1:3.问甲、乙两车间每小时各能加工多少个零件?
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