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    初中生物人教版八年级下册 第四节鸟的生殖和发育 3 课件
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    初中人教版 (新课标)第四节 鸟的生殖和发育教案配套ppt课件

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    这是一份初中人教版 (新课标)第四节 鸟的生殖和发育教案配套ppt课件,共49页。PPT课件主要包含了鸟的生殖和发育,鸟巢是鸟的家吗,鸟的生殖和发育过程,爱护鸟类,和谐共处等内容,欢迎下载使用。

    问题1:鸟类只有在繁殖期间,才到鸟巢中产卵、孵卵、育雏,鸟巢并不是鸟的家,当过了繁殖期后,它们就离开巢穴,有的鸟在下一年的繁殖期,可能会再来此进行繁殖。问题2:是不是所有的鸟卵都可以孵化出小鸟?
    小实验:观察鸡卵的结构 以一个鸡蛋,将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹,用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去,看卵壳下面是否有一个小空腔。再用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破,使壳膜内的卵白和卵黄流到培养皿内。对照鸡卵结构图观察卵的结构,注意观察卵黄上有没有小白点。
    受精的胚盘将发育成雏鸡
    1、请推测卵壳、卵壳膜、卵白和卵黄各有什么功能?
    2、卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡?
    卵壳和卵膜对卵起保护作用,在卵壳上有许多气孔可以透气,以确保卵进行气体交换。
    卵白对胚有营养和保护作用
    卵黄是卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养,在卵黄外面包裹着卵黄膜。
    为胚胎发育提供营养和水分
    贮存着供胚胎发育所需的营养物质.
    卵壳和卵壳膜起保护作用
    有人说,卵壳是细胞壁,卵壳膜是细胞膜,卵黄是细胞核,一个鸡蛋就是一个细胞,是这样吗?为什么?
    嗷嗷待哺的雏蓝山雀
    问题3:早成鸟的雏鸟孵出已充分发育,被有密绒羽,眼已睁开,腿脚有力,在绒羽干后可随亲鸟觅食,如多数地栖鸟(鸡);游禽类(鸭)属于早成鸟. 晚成鸟的雏鸟孵出时尚未发育充分,体表光滑或微具稀疏小绒,眼不能睁开,全仰亲鸟的喂食.待在巢内完成发育后才能独立生活,如麻雀等.还有一些躯体大而凶猛的鸟也属于晚成鸟.
    鸟卵有哪些结构与陆地生活相适应?
     1.卵壳和卵壳膜起保护和 防止水分散失的作用 2.卵白提供水环境 3.气室提供了氧气 4.系带对卵黄起固定作用  
    求偶——交配——筑巢——产卵 ——孵卵——育雏
    “鸟类的生殖和发育过程一般都经过求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏等阶段”,有没有例外呢?所有的阶段都有例外吗?P20
    有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏,如杜鹃。杜鹃将卵产在其他鸟类(如画眉、鸦雀、寿带鸟和柳莺)的巢内,让这些鸟类为其孵卵、育雏。
    无论各种鸟的生殖和发育有何特点,在生殖和发育的过程中,鸟必须有求偶、交配、产卵等行为。
    大多数鸟类捕食的对象是农林害虫,被称为“农林卫士”,但是许多地区却看不到鸟语花香的场景了,为什么?我们应该为鸟类做些什么呢?
    梁上有双燕,翩翩雄与雌。衔泥两椽间,一巢生四儿。青虫不易捕,黄口无饱期。须臾十来往,犹恐巢中饥。
    白居易 《燕诗示刘叟》节选
    不打春日三月鸟, 子在巢中盼母归。
    1.“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。这句诗描写了鸟的那些繁殖行为?“几处早莺争暖树”是占区行为;“谁家新燕啄春泥”是筑巢行为。2.如果给你一个新鲜鸡蛋,一支空的注射器和针头,你能证明蛋壳上有许多气孔吗?不妨试一试,演示给同学或家人看。如果不用方法,你还能想出别的方法吗?将蛋壳用针扎一个小眼,然后用注射器从这个小眼向里缓缓打气,当中压力慢慢增大时,蛋壳表面就出现一点点液珠,说明蛋壳上有小孔;也可将鲜蛋浸没在40-50℃的温水中,蛋壳上有小气泡发生。
    1、“不打春日三月鸟,子在巢中盼母归”。这句诗揭示了鸟类繁殖行为的什么阶段?(    ) A、求偶      B、交配       C、孵卵      D、育雏2."几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥"(唐。白居易)这句诗描写了鸟的繁殖行为中的____行为A、求偶      B、筑巢      C、孵卵      D、育雏3.鸟类筑巢主要是为了(  )A.休息  B.求偶  C.避雨  D.产卵、孵卵和育雏4.看一只鸟卵是否受精,主要看其胚盘,受精卵的胚盘(  )A.色浅而小  B.色浓而大  C.色浅而大  D.色浓而小5.请将下面鸡卵的结构与它们相对应的功能用线连起来:卵壳 a.供胚胎发育的空气卵壳膜 b.薄而柔软,具有保护作用气室 c.保护作用,表面有肉眼看不见的气孔卵黄 d.含有细胞核,能发育成胚胎卵白 e.含有营养物质和水分胚盘 f.卵细胞的主要营养部分
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