生物七年级下册第4单元 生物圈中的人第12章 人体生命活动的调节第一节 人体的激素调节课文内容课件ppt

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一、小组合作探究：1．什么是激素？2．外分泌腺和内分泌腺有什么区别？3．人体有哪些重要内分泌腺？它们有什么作用？4.谁被称为“内分泌腺之首”？谁是人体内分泌系统中最大的腺体？5、甲状腺激素的功能是什么？甲状腺激素分泌过多，过少时人体会出现什么病症？6、胰岛素的主要功能是什么？当胰岛素分泌不足时会患什么病？怎样有效预防呢？
激素 概念：激素是 分泌的物质，虽然量极少。但对人体 和 等 生命活动起着重要的调节作用。
分泌物通过导管排出（有导管）
分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处（没有导管）
直接进入腺体内的毛细血管
人体内、外分泌腺的区别
我们来当当医生，帮诊所里来的几位病人诊治一下。
垂体位于脑底部，卵圆形，大小如同豌豆 垂体分泌的生长激素，有调节人体生长发育的作用。
垂体分泌的一些促激素，可以调节其他内分泌腺的活动。可见，垂体在内分泌系统中非常重要。所以人们也称它为内分泌腺之首！
1、如果幼年时期生长激素 分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症。
2、如果幼年时期生长激素分泌过多，则会过分生长，这叫巨人症。
3、如果成年人的生长激素分泌过多，就会引起短骨的生长，而造成手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突等症状，这叫肢端肥大症。
患者一 女,16岁,身高只有58厘米,袖珍女孩，智力正常
患者一这人患了:病因是:
患者二 女,17岁,身高2.47米,体重135千克,医院诊断生长异常.
生长激素成年期分泌过多
作用：加速心跳，增强心肌收缩力。
作用：分泌促淋巴细胞生成作用的物质，在人体抵御疾病方面具有重要作用。
作用：分泌性激素促进生殖器官，激发并维持第二性征。
甲状腺—人体内最大的内分泌腺
实验一：甲状腺激素对蝌蚪发育的影响
实验说明： 甲状腺激素可促进幼小动物的个体发育。　　　
甲状腺激素的作用：促进动物的生长发育和代谢；提高神经系统的兴奋性。
人体代谢增强多食多汗消瘦
患者三 年龄18岁，身高0.83米,智力低下.
患者三这是一个 的患者.病因是
患者四 症 状：患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,情绪激动,眼球严重凸出
患者四 此人患了病因:
患者五女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短.
作用：是调节糖在体内的吸收、利用和转化等。如 加速血糖的分解； 促进血糖合成糖原。
患者六症状:尿液能引来蚂蚁.平时多尿、多饮、多食.
当人体内的胰岛素分泌不足时，血糖浓度就会明显上升，肾小管则不能将原尿中的葡萄糖全部重新吸收回血液，从而使葡萄糖随尿液排出，形成糖尿。
三多一少：多饮、多食、多尿和体重减少。
世界糖尿病日：11月14日
1、区分内分泌腺和外分泌腺
2、人体的主要内分泌腺
3、几种主要的激素分泌异常症状
1. 促进生长发育（包括神经系统的发育）2.提高神经系统的兴奋性3.促进新陈代谢
调节糖的吸收、利用和转化
调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长)
1.幼年分泌不足呆小症2.分泌过多患甲亢
3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）
成年分泌过多患肢端肥大症
地方性甲状腺肿呆小症糖尿病侏儒症巨人症甲亢
胰岛素分泌不足幼年期生长激素分泌不足幼年期生长激素分泌过多成年甲状腺激素分泌过少甲状腺激素分泌过多,功能亢进婴儿时期甲状腺激素分泌不足