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    2022年人教版八年级物理下册第11章第3节动能和势能课件 (7)

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    八年级下册11.3 动能和势能教课内容ppt课件

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    这是一份八年级下册11.3 动能和势能教课内容ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了重力势能,高度和质量等内容,欢迎下载使用。
    一个物体能够对外做功,就说它具有能量.简称 能 能量的单位和功的单位一样-----焦耳(焦) 物体能够做功越多,具有能量越大。
    运动的锤子能将钉子钉入木板中
    飞行的子弹能击穿物 体 流动的水能推动竹排
    滚动的钢球可以推动木块
    共同特点:它们的能量以什么样的形式存在?
    物体由于运动而具有的能,叫动能
    下列哪些物体具有动能?
    1.水中游动的鱼;3.地上奔跑的雄狮;5.太空中的卫星、行星;
    一切运动的物体都具有动能
    4.公路上停止的汽车;
    动能大小与什么因素有关
    新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒 1990年6月10日 沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时,突然从列车左翼车窗飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其击昏。
    扬子晚报 火车“吻”肥猪,吻死一大片 1990年6月10日 南京郊区,一辆运载“生猪”的拖拉机,在横穿火车的轨道时,突然抛锚熄火,正好北边驶来一辆列车,火车司机发现情况后,紧急刹车,驶到拖拉机前面速度已经很慢。但还是撞向了拖拉机,拖拉机司机侥幸逃命,但生猪却被“吻死一大片”,拖拉机也被撞的支离破碎。
    动能的大小跟哪些因素有关?
    1、动能的大小跟物体运动的速度有关2、动能的大小跟物体的质量有关
    动能的大小与速度和质量的关系
    设计实验1、器材:铜圆柱体、铝圆柱体、小车、钢尺木块两个2、设计实验方案 (1)考虑“采用什么研究方法”? (2)怎样比较动能的大小? ( 3) 不同的圆柱体从同一高度滚下,到达平面 时的速度是相同的
    质量相等的物体,运动的速度越大,动能越大
    运动速度相等的物体,物体的质量越大,动能越大
    从能量角度解释:
    为什么在高速公路上要限制汽车的最大行驶速度
    不同的车限速也不一样呢?
    1、定义:物体由于受到重力并处在一定高度时而具有的能
    打 桩 机
    重力势能的大小与什么因素有关呢
    实验:探究重力势能与质量 和高度的关系
    1.器材:铜圆柱体 铝圆柱体 泡沫板 两个铁钉
    弹弓 弹簧推小车
    想一想:它们是靠什么能来做功的呢?
    弹性势能
    2、 决定因素:弹性形变的大小 弹性材料
    1、发生弹性形变的物体所具有的能。
    小结:你今天学到了什么?

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