部编版道德与法治五年级下册第二单元《公共生活靠大家》单元测试B卷（有答案）
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第二单元《公共生活靠大家》
学校:___________班级：___________姓名：___________
一、填空题
1．人们在公共空间中的生活，构成了我们的_________。
2．良好的_________是人们安居乐业的保障，是社会_________和_________的基础。
3．在温暖的传递过程中，我们_________、_________社会将更加美好。
4．公共生活需要______，公共利益需要_____。
5．遵守_____、_____，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
6．每个人既是文明礼貌的_________，也是和谐生活的_________。
二、选择题
7．我们要遵守的规则有（ ）。
A．上下楼梯靠右行 B．上学可以迟到 C．电影院里大声喧哗 D．上学不写作业
8．下列做法正确的是（ ）。
A．随意攀爬栏杆 B．在马路上行走遵守交通规则 C．在教室里你追我赶
9．闯红灯的行为属于（ ）。
A．维护公共秩序 B．维护邻里友谊 C．不遵守公共秩序
10．下面说法正确的是（ ）。
A．公共设施需要保护，自己家里的东西不需要
B．即使事再急也不能在加油站接打电话
C．有烟瘾的人可以在封闭的列车上吸烟
11．如果有人在公共场合大声说话影响别人，你应该（ ）。
A．在背后议论他
B．站在角落里不说话
C．劝说对方考虑别人的感受
12．下面说法不正确的是（ ）。
A．不要携带易燃易爆品上车 B．在小区里面不能放开宠物狗 C．在火车站买票时可以伺机插队
13．小王想帮小李打饭，但小李生气了，可能是因为（ ）。
A．小王根本不想帮小李 B．小王说话的态度不友好 C．小李这个人有毛病
三、判断题
14．乘坐电梯时不要超员，否则会影响电梯的安全运行。( )
15．在公共场所我们应遵守安全规定。 ( )
16．我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。( )
17．助人为乐是中华民族的传统美德，我们都得到过别人的帮助。( )
18．行善也需要智慧，帮助别人也要尊重别人的自尊心。 ( )
19．我们不仅要自觉遵守公共秩序，还要积极地劝阻他人。 ( )
20．公共安全靠大家自觉维护，我们应自觉遵守安全规定。 ( )
21．随地扔垃圾也没什么大不了，反正没人看见。 ( )
四、连线题
22．快乐连连看
如果公共设施受损，你会怎么做？
公用电话坏了 找小区物业管理公司维修
路上的窨井盖不见了 打112维修
路灯坏了 向城市建设管理部门反映
小区健身器材坏了 打110报警
五、简答题
23．生活中的公共物品或设备有哪些？
24．为你所居住的环境，制定一份《邻里公约》。
25．什么是志愿者？
26．观察下面两幅图片，针对这种现象，谈谈你的看法。
六、辨析题
27．一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”，你认同他的说法吗？说说你的理由。
参考答案：
1．公共生活
2． 公共秩序 稳定 进步
3． 相互理解 相互尊重
4． 共建 共享
5． 社会公德 法律法规
6． 践行者 受益者
7．A
8．B
9．C
10．B
11．C
12．C
13．B
14．×
15．×
16．×
17．√
18．√
19．√
20．√
21．×
22．
23．公园里的公共座椅道路桥梁、路灯，为残疾人修建的无障碍通道，公共健身器材等。
24．见面主动微笑问邻里好，邻里有事主动相助；停车时车头朝外、车轮不压线；清晨和夜晚，降低室内音量，室外集体活动不干扰邻居的正常生活；预防阳台滴水、坠物；使用牵引带遛狗，自行清理宠物粪便；准备装修要提前通知，照顾邻居感受。
25．答：志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
26．那些破坏公共设施的行为，不仅害人害已，而且触犯了法律法规，《中华人民共和国治安管理处罚法》对损毁公共财物的行为有明确的处罚规定。对于这些不说话的朋友，我们不能破坏，要善待，破坏公共设施是违法行为，而善待公共设施是每位公民应尽的义务。
27．不认同。原因：（1）社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。（2）社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质、更有温度。（3）让我们积极参与社区生活建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。
