小学音乐活动 渔夫和金鱼的故事评课课件ppt

这是一份小学音乐活动 渔夫和金鱼的故事评课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了演唱歌曲一，老渔夫老太婆，小金鱼，演唱歌曲二，老太婆等内容，欢迎下载使用。

有没有同学可以为大家详细地讲述这个故事？请试着按故事的发展情节为下面几幅图排序。
序幕（交代故事背景）第一场 放鱼归海第二场 贪婪的老太婆第三场 愤怒的大海尾声（让人回味、思考）
请同学们根据故事情节的发展划分出演出场次。
请同学们听一听歌曲中唱了什么？这首歌曲适合放在哪个场次中？
请同学们跟琴用哀求、恳切的语气演唱歌曲。
请同学们思考：这首歌曲的两段歌词应该用怎样的语气来演唱？
老渔夫：老太婆：小金鱼：
主要角色：音乐设计：背景设计：
蓝色的大海边有一座非常破旧的小草房，草房门口，放着一把小凳子和一个破旧的小木盆。老太婆伴着旧木盆，老渔夫拿着破渔网
主要角色：音乐设计：动作设计：
在一望无际的海面上，一艘小渔船随着海浪起起伏伏，老渔夫撒了一网又一网，终于网到了一条小金鱼。小金鱼流着眼泪，可怜兮兮地看着老渔夫反复唱起了歌曲二，请求老渔夫把它放回海里。
主要角色：音乐设计：台词和动作设计：
老渔夫、老太婆 小金鱼
用歌曲一的旋律作伴奏，可自选打击乐器设计合适的节奏
老渔夫的胆小和懦弱，老太婆的贪婪和一次次的不满足， 小金鱼的无可奈何
主要角色：音乐设计：台词与动作设计：
老太婆更加贪婪粗暴 ，老渔夫无可奈何垂头丧气，小金鱼不能答应老渔夫的请求游回了海里，大海波涛汹涌。
用乐器演奏歌曲一的旋律作伴奏，打击乐器设计合适的节奏来表现大海的愤怒。
老渔夫、小金鱼 老太婆
编排与表演音乐剧——尾声
演唱歌曲三第二段歌词
小金鱼很生气，大海开始咆哮，小金鱼摇摇尾巴游走了，留下老渔夫孤零零地站在大海边，老渔夫回到家，新房子不见了，老太婆依旧穿着破旧的衣裳坐在小凳子上在破旧的小木盆里洗衣服，一切恢复原来的样子。