小升初语文综合性学习（课件）-2021-2022学年语文六年级下册

这是一份小升初语文综合性学习（课件）-2021-2022学年语文六年级下册，共13页。PPT课件主要包含了考点点拨等内容，欢迎下载使用。
了解汉字的文化。1. 了解汉字的历史和使用情况，激发学生识记汉字的自觉性。2. 根据汉字的特点，围绕汉字的音、形、义诸方面展示和发现汉字之美。3. 通过参加相关的实践活动，唤起学生对汉字的赞美之意，使学生们更为规范地使用汉字，维护汉字的纯洁神圣。
学会搜集和处理信息。１. 了解信息传递方式的变化及这些变化对人们生活、工作和学习的影响。２. 了解现代信息传播的主要方式，能正确利用媒体，学会选择信息，趋利避害。３. 初步养成留心信息的好习惯，逐步学会搜集信息、运用信息，善于和别人交流信息。４. 初步学会有目的地搜集和处理信息，学写简单的研究报告。
信息传递方式的历史演变：远古——口耳相传或借助器物；古代——靠驿差长途跋涉；近代——依靠交通工具和邮政系统；现代——电报、电话；当代——互联网。
为老师、同学、母校写临别赠言。赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美。常见的类型有：1. 激励性赠言。如：“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”2. 祝愿性赠言。如：“生活如一条长河，愿你是一叶执着的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”
3. 褒扬性赠言。如：“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”4. 怀念性赠言。如：“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”5. 鞭策性赠言。如：“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”
学生还可以积累一些有鲜明风格的赠言。常见的形式有：1. 诗歌式。如：“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”2. 抒情式。如：“临行前，我赠你一个美好的理想，让它成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让它成为你人生的通行证。”
3. 格言式。如：“什么是路？路是从荆棘的地方开辟出来的，是从没有路的地方踩出来的。”4. 对偶式。如：“真诚的友谊无须承诺，永恒的情缘无须约定。”5. 相等式。如：“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”
毕业赠言是指临别给朋友留下的忠告或鼓励的话。临别赠言一般是回顾学习生活，抒发惜别之情，感谢老师教导，赞美同学情谊，展望美好未来，表达真诚祝福。要求短小精悍，情真意切。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。1. 赠给意志坚强的朋友：如：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”2. 赠给真诚的朋友：如：“我们的情谊如大海，我们拥有天下最真诚的友谊，让我们在茫茫的人海间拥有无尽的广阔和宽容。”
在形式多样的趣味语言实践中运用语言。 “趣味语文”寓语文知识于风趣幽默、短小精悍、形式多样的语言材料之中。设计的内容主要有：1. 巧用标点。如改动标点，把《清明》一诗改为一首小令、小短剧。2. 含蓄提醒。如《文豪与蚊子》中马克·吐温含蓄地提醒服务员做好应该做的事。
3. 即兴吟诗。如湖北才子陈抗即兴作“一”字诗。4. 趣联巧对。如苏东坡题写对联：“坐，请坐，请上座；茶，敬茶，敬香茶。”
“趣味语文”可以涉及标点、对联、妙句妙言、绕口令、字谜、成语、回文、诗等。趣味是其表象，语文是其本质，意在提高语文综合能力。