2021学年三 三位数的加减法整十、整百数的加减教学课件ppt

这是一份2021学年三 三位数的加减法整十、整百数的加减教学课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了根据加法算式填空等内容，欢迎下载使用。

观察右边的算式， 你会算吗？
20+50=200+500=200+50=20+500=
小玲家与小丁家相距多少米？例 3学校
小玲家与小丁家相距多少米？
400+500=（ 900 ）(m)
怎样检验结果 是否正确？
500+400=900，计算结果与400+500的计算结果完全相同说明计算结果 正确。
和-加数=另一个加数 900-400=500或900-500=400
用计算的结果减去其中的任意一个 加数，看结果是否等于另一个加数。 如果相等说明计算结果正确。
？m 400+500=（ 900 ）(m)答：小玲家与小丁家相距900米。
2月份销售文学书多少册？
“合计” 的意思是 “一共”。合计册数-科技书册数=文学书册数
600-400=（ 200 ）(m)
用差加减数看是否等于被 减数。若等于说明计算结 果正确。
差+减数=被减数加法验算200+400=600（册）
被减数-差=减数 600-200=400（册）
用被减数减去差看是否等 于减数。若等于说明计算 结果正确。
“合计” 的意思是 “一共”。
600-400=（ 200 ）(册)答：2月份销售文学书200册。
50+800=（ 850 ）700-200=（ 500 ）100+900=（1000）
课堂练习口算游戏。 300+100=（400）700-300=（400）480-80 =（400）
计算并验算。 验算的方法有两种哦！
110+70=（180） 验算：180- 70= 110180- 110=70
400-100=（300）验算：300+ 100400- 300
（140 ）－60 =（ 80 ）（140 ）－80 =（ 60 ）
（1）80 ＋ 60 =（ 140 ） （2）300＋600 =（ 900 ）
（900）－600 =（ 300 ）
（900）－300 =（ 600 ）
300+ 200500- 200500- 300
=500=300=200
这节课你们都学会了哪些知识？加法验算的方法1：通过交换加数的位置来 验算。方法2：用和减去其中的一个加数看结果是 否等于另一个加数。和-加数=另一个加数