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初中历史人教部编版七年级上册第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第十一课 西汉建立和“文景之治”课前预习ppt课件
展开了解西汉建立初期的状况;休养生息政策的内容;“文景之治”的内容。
项羽进入关中后,驻兵鸿门,兵力40万。刘邦驻兵霸上兵力10万,不敢同项羽抗衡,亲自到鸿门表示服从之意。项羽设酒宴招待刘邦。宴会上,谋士范增示意项羽杀掉刘邦,项羽却犹豫不决。范增又召进项庄舞剑助兴,仍想乘机杀掉刘邦,但是被人挡住,无从下手。刘邦见势不妙,找借口逃离鸿门。这就是“鸿门宴”的故事。正是项羽错失了杀掉刘邦的时机,后来导致了楚汉之争的失败。刘邦建立西汉以后面临怎样的局面?他采取了什么样的政策?到了文帝、景帝时期又出现了怎样的局面?
★小组讨论1.与小组同学一起解决自主学习中出现的问题。※活动提示:小组成员要明确分工,及时记录新出现的问题及交流收获,并选出代表汇总发言。 2.共同讨论下面的问题。如何认识汉初实行休养生息政策的原因?
汉高祖刘邦即位后,为巩固汉初政权,采取了休养生息政策。汉初统治者采取休养生息的原因主要有两个:(1)客观上,由于秦的暴政和长期战争(秦末农民战争和楚汉之争)的影响,到西汉初年,社会残破不堪,经济凋敝,国家贫穷,民众大量流亡。统治者只有采取措施确保经济的恢复,才能保证剥削来源并长治久安。(2)主观上,由于汉初统治者对强秦的速亡进行了反思,吸取了秦朝因暴政而被农民战争推翻的教训,废除了秦朝一些弊政苛法,适时地制定律令,颁布了一系列安定社会的诏令,统治政策有了较大变化。因此,汉初统治者对农民采取了轻徭薄赋的休养生息政策。
★分享交流1.展示交流“文景之治”出现的原因是什么?
汉高祖及其后的汉文帝、汉景帝等,吸取秦灭亡的教训,减轻农民的徭役和劳役等负担,注重发展农业生产。文景时期,提倡节俭,重视“以德化民”, 减轻刑罚,轻徭薄赋,与民休息。社会比较安定,经济得到发展。
2.提新问题请针对本课所学内容再提一个新问题,提升自己的问题意识。这个新问题可以是本课的延伸,也可以是学习中你感到疑惑的问题等。例如:汉高祖刘邦为什么能够吸取秦亡的教训采取轻徭薄赋的政策?新问题: ________________________________________。
初中人教部编版第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第十一课 西汉建立和“文景之治”示范课ppt课件: 这是一份初中人教部编版第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固第十一课 西汉建立和“文景之治”示范课ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了西汉的建立,公元前202,刘邦汉高祖,修养生息政策,“文景之治”,“文景之治”的含义,“恩惠”,废除了一些严刑苛法,以身作则,秦亡原因等内容,欢迎下载使用。
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2020-2021学年第十一课 西汉建立和“文景之治”说课ppt课件: 这是一份2020-2021学年第十一课 西汉建立和“文景之治”说课ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了导入新课,精导引标,公元前202年,建立汉朝,史称西汉,定都西安,楚汉战争结束汉朝建立,西汉的建立,基础探究,拓展创新等内容,欢迎下载使用。