人教版七年级全一册第五章 排球集体备课ppt课件

这是一份人教版七年级全一册第五章 排球集体备课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了说教材，教学目标，说教法与说学法，说过程图，预计运动负荷，课的特色等内容，欢迎下载使用。
一、说教材二、教学目标三、说教法与说学法四、说教学过程 五、器材六、预计运动负荷七、课的特色
教学对象与内容 教材简析指导思想教学目标重点、难点
运动参与运动技能身体健康心理健康社会适应
教法 1.讲解示范法 2.启发教学法 3.分解法 4.游戏法 5.鼓励法
学法 1.尝试法 2.展示法 3.游戏法 4.评价法
引导部分（6`）：课堂常规，引导学生做准备活动，防止损伤。
自主学习（3`）：让学生能自由发挥练习垫球。
学习和发展（20`）：巩固提高排球基本技术的垫球技术。
结束部分（3`）：学生自、互评价，教师总结，收器材及下课 。
愉快转换（3`）：在柔和的音乐中学生放松全身。
合作发挥（5`）：游戏：我组最能干（看哪组表演的垫球最好）。
集合站队队行 ++++++++++++ ++++++++++++ ++++++++++++ ++++++++++++ ++++++++++++ ++++++++++++ ++++++++++++ ★
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★——老师+ ——学生
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★——老师 +——学生
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一人持球固定，一人做垫球动作击球
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★——老师+ ——学生△——学生裁判
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记录夹设计 A、学习评价记录及小组名单： 小组长： 组别： 项目： 年 月 日
B、学习评价参考表：
排球60个，空场地1块，学习评价记录夹7个。
预计通过本次课学习，95%以上学生基本掌握排球的正面垫球技术并进行体育锻炼。预计本次课学生的运动强度平均心率130次/分左右，练习密度为65%左右。
引导学生主动体验和积极参与，“动”贯穿始终，“动”得有律，“动”得有趣。
设计理念：1、从国内各个知名学校的学生体质健康目标的学习，自我设置实践案例看教学设计理念 ；2、促进学生运动参与的，让他们在自己的中考试卷上，划上圆满的句号；3、提高体育教学有效性、实效性、持续性；4、全面推进阳光体育运动，切实提高学生体质健康水平 。