体育七年级全一册第四章 篮球教学设计及反思
展开
这是一份体育七年级全一册第四章 篮球教学设计及反思,共3页。教案主要包含了传球易犯错误,接球易犯错误等内容,欢迎下载使用。
教师姓名 单位名称 填写时间 学科体育与健康年级/册七年级全一册教材版本2011人教版课题名称体育与健康-第四章-篮球双手胸前传接球难点名称技术重点: (传球技术) 蹬腿、伸臂、翻腕、拨指 (接球技术) 伸臂迎球接球后引缓冲 技术难点: 上下肢协调配合和手 对球的控制支配能力 难点分析从知识角度分析为什么难篮球运动是青少年喜爱的球类项目,本课教学内容《篮球双手胸前传接球》是比赛中运用最多的基本技术,更是我们中学篮球教学重要组成部分。所以我们必须高度重视学习和掌握这一技术。传接球技术的基本方法并不复杂,但要做到准确、熟练、同时要迅速转换衔接其它技术动作,就比较困难,因为就技术而言,要反复练习再则需要传与接两者之间的相互配合。从学生角度分析为什么难作为初中生特别喜欢篮球,但对动作技术不够重视,双手胸前传接球技术他们的协调用力不是很好。难点教学方法讲解法。从篮球双手胸前传球的动作要领,与接球的动作要领进行讲解理解,并通过图解让学生比较直观、形象具体生动的进行理解,从而形成动作表象。2、采用了直观法、讲解法、示范法、分解法等教学方法,循序渐进、层层深入、层层剖析,充分挖掘每个学生的潜在能力,充分发挥学生的主体作用,更好地促进学生掌握动作技能。 教学环节教学过程导入引课:(用我校2019年中学生篮球赛与五中的比赛实况进行引课)引出,前传接球—篮球运动中非常重要的一项技术 。 知识讲解(难点突破) 本微课通过教师采用直观法、讲解法、示范法、分解法等方法,使学生建立“传接球”的动作表象,让学生进一步巩固技术动作。培养了学生传接球配合默契能力,达到所预计教学目标。常见错误的纠正方法:一、传球易犯错误 (1)传球时两肘外张。(2)传球时只是双手将球推出,没有合理运用全身力量纠正方法:(1) 方法是两肘加紧垂臂 将蓝球向前推出。(2) 合理运用全身力量,从下肢到腰到上肢,然后大臂带动小臂最后用到手指将球拨出。二、接球易犯错误(1)、不主动伸臂迎球。(2)、接球时不缓冲。纠正方法:(1)积极主动伸臂迎球,并且自己随时注意纠正 。(2)手触球时一定要顺势缓冲。 课堂练习(难点巩固)再次回顾篮球胸前传接球动作要领: 双手持球于胸腹之间,眼视传球目标,传球时后脚蹬地发力,重心前移臂前伸,同时两手腕随之旋内,用食中指拨球,注意手型。 接球动作要领: 两臂伸出迎球,手指自然分开,触球顺势缓冲。 (传球技术)蹬腿、伸臂翻腕、拨指 (接球技术) 伸臂迎球接球后引缓冲 小结通过本课学生们学会了篮球胸前传接球动作要领:(传球技术)蹬腿、伸臂翻腕、拨指 (接球技术) 伸臂迎球接球后引缓冲。
相关教案
这是一份初中体育第四章 篮球教案,共2页。
这是一份初中体育人教版七年级全一册第四章 篮球教案,共2页。教案主要包含了专项练习等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版九年级全一册第四章 篮球教学设计,共8页。教案主要包含了绕篮球场运球一圈,跟音乐球操热身,两人一球进行慢跑胸前传接球练习,两人一球进行滑步中传接球练习,行进间双手胸前传接球推进练习,行进间传接球30m接力赛等内容,欢迎下载使用。