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人教部编版七年级上册生命可以永恒吗授课课件ppt
展开这是一份人教部编版七年级上册生命可以永恒吗授课课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了生命可以永恒吗,探索·发现,大家好我是阿狸,旅行须知,小草破土而出,柳树风中摇曳,杜鹃花开满大地,鱼儿逆流而上,小鸟展翅飞翔,猴子爬树吃香蕉等内容,欢迎下载使用。
我们的生命从何而来?要到哪里去?生命可以永恒吗?
1.参与旅程,积累生命值。2.认真思考,获得基础生命值。3.踊跃表现,获得附加生命值。4.收放自如,保护生命值。
活动要求:以小组为单位,观察图片和提示,车轮战的方式原地即兴表演,动作形式不限。基础生命值:5点
第一站 感受生命的律动
从大家的表演中感受到了什么?
1.生命来之不易。 生命是大自然的奇迹。 每个人的生命都是我们自己的幸运。
地球上一开始就有生命吗?它们从何而来?
问卷分析
小组成员间有哪些项目不同?我们之间的这些不同意味着什么?
第二站 体会生命的多彩
活动要求:1.独立完成个人问卷,获得基础生命值2点2.小组对比分析,得出问卷结论。3.选出小组发言人,踊跃分享,小组成员获得附加生命值。
2.生命是独特的。每个人有不同的人生道路,每个人的生命都不可替代。
如果可以重来,你想回到人生中的哪段时光?为什么?
第三站 探索生命的方向
活动要求: 分享你生命中的美好记忆获得生命值。
第四站 感悟生命的存量
我们的生命还能使用多久?
中国人口平均寿命:男74岁,女77岁
活动要求:参与话题讨论表达观点获得生命值。
58年+ 21170天
28年+ 10220天
8年+ 2920天
4.在时间的长河里,生命是短暂的。
当电量耗尽意味着什么?
探索发现:结论:每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。 死亡不可避免。
每个人的最终结局都是死亡,那为什么我们还要活着?
活着是为了经历美好的过程,感受和收获爱!
感激生命的获得,拥有活着的感动。向死而生,热爱生命。
可是当电量耗尽,我们的生命真的走到终点了吗?
演员招募中…导演兼报幕员嘉嘉、妈妈、爸爸爷爷、奶奶不要错过一个挑战自己,超越自己,激发自己无限潜能的机会哦!
第五站 领悟生命的真谛
活动要求:1.演员参演剧本2.参与小组讨论,寻找答案为观剧评剧做好准备话题讨论:可是当电量耗尽,我们的生命真的走到终点了吗?
爷爷:孙子出生我们张家“宇”字辈就有人了。奶奶:马上就要当奶奶了,我得多给孙子准备 点衣服。妈妈:宝宝,你要快快长大。长大了爸爸可以 教你武术,妈妈会古筝,只要你喜欢我都 教你。嘉嘉:我真搞不懂他们咋这么高兴呢?
1.个体生命接续了家庭、民族,甚至人类的生命。
嘉嘉:但爸爸却常常不在我身边。爸爸:确实对不起,说好的今天陪你又食言了。 但病人情况紧急,需要立即手术,我也是 没办法!对你和宝宝很愧疚。妈妈:哎!嘉嘉:爸爸是不是不爱我呀,为何总是抛弃我?
爸爸
2.个人的生命是“我们”的生命。
嘉嘉:妈妈,外公去哪了,怎么不来看我?妈妈:外公去了很远的地方,但是外公教会了妈妈阳 光的面对生活,他们单位还记得那个勤劳踏实 的外公,他的邻居也还记得那个照顾街坊四邻 从不言谢的外公,所以他一直在我们身边。嘉嘉:妈妈也会一直陪在我身边吗?妈妈:会啊,当我把你全部教会后就一直陪着你了。嘉嘉:嗯嗯!我好想懂了! 你认为宝宝懂得了什么?
3.人类生命不断发展,人类的精神文明不断的积累和丰富。
身体的生命社会关系中的生命精神信念上的生命
精神上继承和创造人类的文明成果
作为学生的我,要 ,从而接续…
作为子女的我,要 ,从而接续…
作为公民的我,要 ,从而接续…
作为 我, ,从而接续…
请照顾好这个小生命,就像妈妈和家人从小照顾你一样!
我就是我,幸运而独特我只能向前不能回头时间说,你是短暂的你逃不脱死亡的归宿但我只看风景从不畏惧向死而生 珍惜活着的感动我要学习新的知识我要接受新的技能我要弘扬中华文化我要积淀人类精神因为这样的我才算永恒
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