2020-2021学年4 声与现代技术说课ppt课件

这是一份2020-2021学年4 声与现代技术说课ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了“回音壁”，课前导入，学习目标，奇异的声现象，新知探究，天坛的回音壁，弋阳圭峰的四声谷，观察音叉的共鸣，生活中的共鸣事例，钟鸣磬响等内容，欢迎下载使用。

地球表面有空气、水、岩石等不同介质，介质呈现各种形状，声波在其中传播，会产生许多有趣的声现象。
（1）了解声的有关知识和应用。（2）通过学习声在现代技术中的应用，体会科学、技术与社会的联系。
这些现象是怎样发生的呢？这是怎么回事呢？
1.回声：声音在传播过程中遇到障碍物时，将被反射。反射回来再次被我们听到的声音叫做回声。
2.听到回声的条件：回声到达人耳的时间比原声晚至少0.1s。
思考：一个人能听到回声至少离障碍物要多远的距离？
如图所示，将两个频率相同的音叉靠近放在桌上，用橡皮槌敲击其中一个，使其发声。然后再把橡皮槌压在此音叉上，使它停止振动。这时，会发声什么现象？
物体因共振而发声的现象叫做共鸣。
声呐发出的超声波遇到障碍物反射
次声特点：频率低，能量衰减少，穿透力强。
次声波的来源：地震、火山喷发、海啸、台风等自然灾害：核爆炸，导弹发射等。
应用：检测核试验、检测海洋温度，预测火山喷发、龙卷风、雷暴、泥石流、地震等自然灾害。
海洋面积占地球面积约71%，对地球坏境起着重要的调节作用。检测海域至关重要。
声识别技术是根据用户提供的话音进行分析，从而完成身份认证和个体识别的技术。
原理：主要根据音色识别身份
应用：1.智能语音手机，智能语音电视的语音输入。2.用于安全防护系统。（1）声音密码（2）应用到军事、情报、国家安全等重要部门
智能语音手机的语音功能原理
通过这节课的学习，你有什么收获？
1.将两个相同的音叉并排放好（没有接触），乒乓球靠着音叉B，当敲响音叉A时，会发现乒乓球 ，这说明了 。2.用来清洗钟表等精密机械的是（ ）。A.超声波B.次声波C.人耳能听到的声波
3.中医诊病，一般要“望”、“闻”、“问”、“切”，其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫（ ）。A.望 B.闻 C.问 D.切4.科学家通过接收（ ）声音，监测预报台风和地震。A.人耳能听到的声波B.超声波C.次声波
5.在屋子里谈话比在旷野里听起来响度大，这是因为（ ）。A.屋子里有回声，旷野里没有回声。B.屋子里声音会被反射，旷野里不会被反射。C.屋子小，声音都传入耳朵，旷野大，声音传到远处去了。D.屋子里回声与原声混在一起，加强了原声。旷野里回声不能加强原声。