







华师大版2 不等式的简单变形备课ppt课件
展开方程的变形规则有哪些?
1、掌握不等式的三条基本性质;2、通过类比、猜测、验证发现不等式性质,体会不等式的基本性质与方程变形规则的异同;会利用不等式的基本性质,解简单的不等式。
你能准确填出不等号吗?
某老师今年a岁,某同学今年b岁, 如果老师与学生的年龄大小关系是:
如果a>b,那么: a+c b+c, a-c b-c
这就是说,不等式的两边都 同一个数或同一个整式,不等号方向 。
加上(或减去)
根据上面的结论,你敢试一试吗?
1、如果x>y,那么x+5 __ y+5,x-7__ y-7
2、如果3x<-2,那么3x+m___-2+m 3x-2x___-2-2x
3、如果a+10<b+10,那么a___b
4、如果a-4>b-4,那么a___b
解:方程的两边都加上7,等式仍然成立,所以
与解方程一样,解不等式的过程,就是要将不等式变形成x>a 或x 例如: x -7=8
解:不等式的两边都加上7,不等号的方向不变,所以
x-7+7 8+7
试一试:将不等式7>4两边都乘以同一个数,比较所得的数的大小,用“<”,“>”或“=”号填空:7×3_______4×3,7×2_______4×2,7×1_______4×1,7×0_______4×0,7×(-1)_______4×(-1),7×(-2)_______4×(-2),7×(-3)_______4×(-3),………………………………………………从中你能发现什么?
不等式性质2:如果a >b,并且c >0,那么ac____bc不等式性质3:如果a >b,并且c <0,那么ac____bc
也就是说,不等式两边都____________ 同一个正数,不等号的方向_______;不等式两边都_____________同一个负数,不等号的方向________.
用不等号填空:
(1) x>-3 解:不等式的两边都乘以2,不等号的方向不变,所以 x ×2> -3 ×2 x > -6
(2) -2x < 6
解:不等式的两边都除以-2(即乘以- ),不等式的方向改变,所以
-2x×(- ) 6×(- ),
x > -3。
下列是由 a<b 变形而得的式子, 请你用 < 或 > 连接:
a-1 ______ b-1; (2) –a ______ -b; (3) –a+1 ______-b+1 ; (4) 2a-1 2b-1; (5) a-b 0 。
选择适当的不等号填空:
(1)若x+1>0,两边同加上-1,得____________(依据:_____________________).(2)若2 x >-6,两边同除以2,得________,依据_______________.(3)若-0.5 x≤1,两边同乘以-2,得________,依据___________
解下列不等式.
1、x -2 >0 2、x+1 <0 3、 -2 x <4 4、3x≤0
1、若关于x的不等式(m-2)x>1的解集是求m的取值范围2、 (1)如果a>b,那么ac2———bc2 (2)如果ac2>bc2,那么a ——— b.
华师大版七年级下册2 不等式的简单变形评课课件ppt: 这是一份华师大版七年级下册2 不等式的简单变形评课课件ppt,共23页。
初中数学华师大版七年级下册2 不等式的简单变形图片课件ppt: 这是一份初中数学华师大版七年级下册2 不等式的简单变形图片课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了督预示标,X+1<0,a≥0,X+17<5,温故知新,年龄与不等式,m>n,m-2>n-2,m+x>n+x,自学梳理等内容,欢迎下载使用。
华师大版七年级下册2 不等式的简单变形教课ppt课件: 这是一份华师大版七年级下册2 不等式的简单变形教课ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了问题情景,谁的年龄大,三年前,五年后,C年前则有,C年后则有,a+c,b+c,a-c,b-c等内容,欢迎下载使用。