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    人教版(2019)高中体育8.1  体育之足球 教案第1页
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    体育第一节 足球教案及反思

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    这是一份体育第一节 足球教案及反思,共2页。教案主要包含了教材分析,学情分析,教学目标,教学重难点,教学策略,教学过程等内容,欢迎下载使用。
    一、教材分析
    足球是一项趣味性与竞技性比较强的集体性运动项目,对学生的身体素质训练和思想品质教育具有重要的作用。足球是高中体育教学的选修教材,本节高中体育之足球课,主要立足于简介足球运动的发展概况,足球运动的训练和竞赛规则,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好基础。
    二、学情分析
    本次课的授课班级为高一(2)班学生,学生身体素质总体比较好,组织纪律性和集体荣誉感较强,爱学习,善思考,乐观活泼,有一定的创造能力。故本课旨在通过讲解、演示、实践,激发学生对足球运动的热爱,发挥学生的主体作用,充分挖掘学生的潜能。
    三、教学目标
    1、了解现代足球运动发展的概况,掌握运动训练的方式,熟知竞赛的规则;
    2、培养团结协作、积极进取的体育精神。
    四、教学重难点
    掌握运动训练的方式,熟知竞赛的规则。
    五、教学策略
    利用多媒体手段,讲解、演示、实践相结合。
    六、教学过程
    1、激趣导入
    播放足球比赛短视频,营造激趣课堂气氛。
    简介现代足球运动发展的概况
    足球运动的起源与发展
    足球运动的特点
    足球运动的作用
    世界性大赛简介
    (老师结合相关图片、资料进行有趣讲解,学生认真倾听,了解相关知识,逐步培养对足球的兴趣和热爱。)
    3、掌握足球运动的训练方式
    脚背内侧踢球、脚背正面踢球 、脚背内侧运球、脚背外侧运球、原地前额正面顶球、胸部停球技术。
    (老师通过图文并茂讲解以及动作演示,让学生跟着练习,初步掌握各种踢球技术。)
    4、足球运动竞赛规则
    (1)比赛阵形
    (2)各位置的战术要求及职责
    守门员、后卫、前卫、前锋。
    足球比赛场地
    比赛规则
    ①比赛开始;
    ②如何判断入球;
    ③越位;
    = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④任意球;
    = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤界外球;
    = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥球门球;
    = 7 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑦角球。
    (老师通过各种竞赛规则的讲解,并播放相关的短视频,让学生们熟知比赛规则,以便更好的了解、关注足球运动,进而参与足球运动。让祖国的栋梁之材强身健体的同时,培养其机智果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致,密切配合的集体主义精神,发扬积极进取的体育精神。)

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