高中体育人教版 (2019)全一册第一节 足球教案
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这是一份高中体育人教版 (2019)全一册第一节 足球教案,共2页。教案主要包含了交叉换位等内容,欢迎下载使用。
微课程教学设计 课程名称《足球常用技战术》执教者 学 校 课程信息学科体育教材版本《体育与健康》年级高一知识点球类运动教学目标1.掌握足球技术。2.认识足球战术。教学用途□课前预习 课中讲解或活动 □课后辅导 □其他: 内容设计制作设计导入1.思考回答问题1:你喜欢足球运动吗?问题2:大型足球比赛有哪些?(世界杯、欧冠、欧洲杯、中国足球超级联赛等)问题3:你喜欢看世界杯吗?2.引入新课 2022年第二十二届世界杯将于11月21日—12月18日在卡塔尔举行,这是世界杯历史上第一次在中东国家举办,也是继2002年韩日世界杯后再一次落地亚洲。到时我们又将领略到一场足球盛宴,感受世界第一运动带给我们的愉悦体验。为了更好地欣赏足球运动,那么我们要充分了解足球的常用技战术,这样我们才能更有效地欣赏该项运动。文字显示+ 配音 文字显示+图片+ 配音 过程介绍1.现代足球运动 现代足球运动是以脚踢球,在规则允许条件下,通过传、接、带、射、抢等动作,将球攻入对方球门的一种运动。2.足球常用技战术(1)足球技术颠球传接球射门掷界外球带球抢截球头顶球守门员技术(2)足球技术足球战术:分为局部配合和全队战术。局部配合:踢墙式二过一、交叉换位、回传反切、斜传斜插、直传斜插、直传直插等。全队战术:442阵型、433阵型、352阵型等。文字显示+图片+ 配音 文字显示+视频+ 配音 文字显示+图片+ 配音 结尾教师小结 在激烈的足球比赛中,我们可以看到个人与集体的关系,人与人的合作精神、谅解的精神、相互鼓励的精神。足球运动能够丰富我们的文化生活,培养我们团结合作的精神、豁达合群的性格、文明高尚的举止,满足我们精神上的需求,激励和感染我们不断进取。 了解足球常用技战术,有助于我们更好地认识足球运动,促进我们全身心投入到足球运动当中,提高我们的身体素质。文字显示+ 配音 反思本内容选自人教版普通高中教科书《体育与健康》必修(全一册)第七章第三节球类运动。本课是在学生已经掌握运动技能的形成规律,指导学生进一步掌握足球常用技战术,提高学生对足球运动的兴趣,提升学生的身体素质和综合能力,为后面各种球类的学习做好准备,具有承上启下的作用。
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