人教部编版七年级上册第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱让家更美好教学设计

这是一份人教部编版七年级上册第三单元 师长情谊第七课 亲情之爱让家更美好教学设计，共4页。教案主要包含了课前策动，课堂流程，学以致用·中考真题，课后反思等内容，欢迎下载使用。
第三单元 师长情谊  复习讲评课【课前策动】1.整理第三单元复习思维导图，课堂展示，讲述思维导图的故事。
2.问卷调查设计与采样。3.问卷调查结果图表化，微课掌上通平台讨论，学生、家长、老师共同探讨。1.你知道父母/子女的生日吗？ 参与人数是否其他备注父母353500　子女352672知道一方2.你了解父母/子女的爱好特长吗？ 参与人数是否其他备注父母353311　子女353041了解部分3.你是否会与父母/子女共享喜悦或分担烦恼？ 参与人数是否其他备注父母353221有时交流，有时孩子不愿表达子女352762有时交流4.你觉得与父母/子女的关系是  参与人数关系和谐，沟通畅顺关系紧张，冲突不断其他备注父母352627①一方较和谐，一方多冲突；②孩子不愿交流，缺乏沟通；③和谐与冲突并存。子女352708①一方较和谐，一方较糟糕；②关系时好时坏，沟通时有时无。5.你更希望父母/子女关注哪些话题？（多选） 参与人数作业、考试等学习话题衣食住行等生活话题游戏、影视、网络等流行话题兄弟闺蜜、班趣校闻等人际交往话题其他父母3532316280子女351922141994.技术支持：微弹幕、掌上看家、希沃授课助手系列软件安装与调试、试卷推送到每位学生。5.桌椅摆放：以宿舍为单位，面对面五人小组。【课堂流程】通过图片展示，以冬至节南北饮食习惯引入，冬至节的两大习俗“北吃饺子、南吃汤圆”意味家人团圆，“盛情敬师、赠袜履长”象征尊师爱师，从而导入第三单元主题“师长情谊”。活动一、思维展示——说出思维导图背后的故事，将零散知识点结构化、可视化学生拍照上传，预览随机四图，由学生介绍与点评，最后投票评选最佳思维导图。有人说，每个人来到这个世界，犹如天使。家中父母与学校老师，正如天使的两只翅膀，帮助我们飞得更高、更远。让我们展开其中一只翅膀，走近我们的老师，了解我们的老师吧。活动二、现场采访——学习小组采访现场听课老师，拍照、采访、记录、展示，突破“师生交往”知识点，走近老师，尊师爱师采访问题拟定（每组老师拟定1题，自拟1题）注意礼貌与采访技巧，明确分工现场二维码扫描，老师自由回答问题1.您如何评价自己的工作？（普通老师）2.我们学校招聘老师有哪些具体的要求？（校长或主任）3.面对不交作业或课堂捣蛋的同学，您会怎么处理？（班主任）4.您近期最开心与最烦恼的事情？（普通老师）5.请您谈谈对我们松实学子的期待。（自选对象）6.如果师生发生矛盾，您有哪些宝贵经验与我们分享？（自选对象）通过你们的采访记录与展示分享，让我们明白老师在我们成长过程中不可替代的作用，我们应该尊重不同老师的差异，应该学会正确对待老师的表扬与批评，应该学会与老师有效沟通、建立良好的师生关系。让我们走进“学以致用·中考真题”。
辨析题练与评，掌握辨析题解决思路与答题格式。活动三、家校在线——展示问卷调查结果图表与微课掌上通留言（提问、解答、质疑），直播父母寄语视频或音频，解决“亲子沟通”难题，改善亲子关系，构建和谐家庭微课掌上通，不仅给我们学校架起了沟通的桥梁，更给我们孩子与父母增添了互动的新通道，孩子们、爸爸妈妈们和老师的独特提问与精彩解答，让我们的沟通更畅顺，让我们的家庭更美好。天使有了学校老师、家中父母的两双翅膀，其实还有一个坚实的团队在支撑，那就是我们在座的兄弟姐妹，我们的学习小组，最后，让我们打开平板试卷推送，小组携力通关吧。活动四、携力通关——5道选择题闭卷自做、互评互教、变形测试，错题解析，通过小组合作堂堂清，突破知识疑点难点混淆点。孩子们，子曰：“学而时习之，不亦乐乎？”子又曰：“温故而知新，可以为师矣。”子还曰：“三人行，必有我师焉。”考前复习，不仅是知识的重现与巩固，还有能力的训练提升；考试，不仅是为了考取一个更高的分数，更有人与人之间情感的共鸣与自身素养的提升！活动五、课后拓展：在校完成第三单元练习卷，回家与父母来个热情的拥抱吧，大声地告诉我们的爸爸妈妈与老师“我爱你”“谢谢你”吧。 【课后反思】1.以中国传统节日冬至引入新课，学生冷场，一方面没有提前摸清学情，另一方面，反映学生对中国传统节日文化的淡漠，缺乏关注。2.本节课大量引入信息技术，通过希沃授课助手强化、助推课堂进程，通过问卷网“亲子沟通”情况问卷调查了解班级亲子沟通情况及反馈调查结果、微课掌上通亲子留言架起沟通桥梁、引入弹屏现场展示父母留言。但课前调试不足，略显瑕疵。3.课程进度把握不佳，未能按原设计完成计划任务，需要进一步加强进度把控。4.现场访问活动，氛围活跃，如果能回归知识点，效果会更佳。5.整节复习课，既用思维导图梳理知识点，又用现场访问落实知识点；既通过亲子沟通激发亲情共鸣，又通过携力通过加强小组互动互助。在落实知识点的同时彰显师生情、亲子情是本节课最大的亮点。