人教部编版公平正义的守护课文配套课件ppt

这是一份人教部编版公平正义的守护课文配套课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了共同确定愿景和目标，发挥“自治”精神，创造良好的集体氛围，自主建设自我管理，勇于承担责任的意义等内容，欢迎下载使用。
一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能够移山填海。 ——雷锋
如何理解雷锋的这两句话？
根据图片所示，任选几名学生完成游戏。（依次增加人数，尝试站立。） 想一想：为什么随着人数的增加，想要站立起来会越来越很困难？
随着人数的增加为什么团队不能很快实现目标？如果再给你一次机会，要想又快又稳地站起来，需要提前做哪些准备工作？
这种实践活动就应该班长牵头，其他同学跟着执行就可以。
班集体中有人玩过这种游戏而且经验丰富，应该让他组织。
谁当都无所谓，不过就是一次课外活动而已。
 如果分别采纳三个人的意见，对班集体会有什么影响？你希望什么样的人充当组织者？你认为担任组织者的重要品质是什么？
共同商定集体的规则和制度内容
学校每个月都有评选文明班的活动。这个月的文明班评选结果出来了，小东所在的班级没有入选。于是，班上几名同学开始议论：
如果你是班长小东，你该怎么纠正这三名同学的错误思想呢？
集体的建设需要每个人的智慧和力量。
尽管本次评选失败，但班主任老师还是特别表扬了几名同学：小李提前在家收集资料，利用电脑做好排版；小明擅长画画，所以板报的绘画内容由小明全程负责；小丽擅长书法，刚劲有力的笔法在多次比赛中获得优异成绩，所以她主动请缨承担了写字的任务。其他几位同学则主动帮助他们承担了值日的工作。
你认为班主任老师这么做的目的是什么？
为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽所能，发挥所长。
　　 小东觉得本班文明班之所以落选，是因为隔壁班从中做了手脚，不仅让自己一个月的辛苦白费，还在同学面前丢面子。于是他就去找隔壁班班长理论，谁知对方不仅不承认，还态度非常强硬。他一气之下与对方打了起来。后来班主任让他承认错误，他不服气地说：“我没错，我这样做不是为了我自己，我是在维护班级荣誉！”
你认为小东是在维护班级荣誉吗？为什么？
集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。
　　在老师的耐心劝导之下，小东终于认清了自己的错误，不该太急功近利，也不该随便怀疑他人，更不该动手打人。他不仅主动找隔壁班的同学道了歉，而且利用班会课的时间在班里做了检讨，自愿为自己的冲动行为付出代价，由正式班长降为代理班长，留用察看一个月。一个月里，他时时处处身先士卒、任劳任怨，不仅老师和同学们更加信赖他，而且在他们的共同努力下，月底获得了校文明班。
　　①从小东的故事中可以看出，“责任”除了意味着做好分内应做之事，还应该包括什么?　　②勇于承担责任对个人、对集体有什么重要意义？
做不好分内之事，应为过失担责。
一、承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。 二、有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可和尊重，扩大自我成长的空间。 三、勇于担责可以为自己赢得信任，可以让自己被赋予更大的责任，从而拥有更多发展的机会。
苏霍姆林斯基说：“人对人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也就不存在集体了。”
梁启超说：“自放弃其责任，则是自放弃其所以为人之具也。”
学校是我们生活的集体。你在学校承担的主要责任有: