初中历史人教部编版九年级上册第20课 第一次工业革命示范课ppt课件

这是一份初中历史人教部编版九年级上册第20课 第一次工业革命示范课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了任务一，工业革命，名词解释，任务二，直接原因，棉纺织业，织布工具，纺纱工具，任务三，概念理解等内容，欢迎下载使用。
第20课 第一次工业革命
目标1：结合电子教材或者教材，识记哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特发明蒸汽机、斯蒂芬森发明蒸汽机车、第一次工业革命开始的时间等基本史实。目标2：阅读教材，概括工业革命在英国开始的原因，并说出工业革命开始的标志；（重点） 目标3：结合视频与教材，分析归纳瓦特发明蒸汽机的意义，说出史蒂芬森发明蒸汽机车的概括；（重点、难点） 目标4：结合史料，分析归纳工业革命的影响。（难点）
【自学识记】结合电子教材或者教材，识记哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特发明蒸汽机、斯蒂芬森发明蒸汽机车、第一次工业革命开始的时间等基本史实。
工业革命也叫产业革命，是资本主义时期由工场手工业向大机器生产的一次飞跃。主要是以机器取代人力，它既是生产领域里的一场大变革，又是社会关系方面的一场革命，是资本主义发展史上的重要阶段。
【合作探究】1.阅读教材及结合所学，概括工业革命首先发生在英国的原因。
1.制度：英国最早确立君主立宪制；2.市场：市场的大量需求；3.原料：三角贸易为英国提供了廉价原料；4.技术：工场手工业积累了大量技术；5.劳动力：圈地运动为工业生产提供了劳动力。
【合作探究】2.阅读教材，说出英国工业革命首先从哪个领域开始，原因是什么，出现了哪些重要发明？
国内外市场对棉纺织品的需求
1733年，凯伊发明飞梭
1765年，哈格里夫斯发明 “珍妮机”
飞梭是约翰·凯伊在1733年发明的。他在机梭底下装上轮子，织工只要拉动牵引梭子的细绳，就能使机梭飞快地穿过织机下方的木板，把棉线从这头带到那头。
【合作探究】1.观看视频及阅读教材，思考归纳瓦特发明蒸汽机的意义。
蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃，极大地提高了生产力，使工业革命得以更快地向纵深发展。
工厂与工场的区别： 工厂以机器生产为基础，工场以手工劳动为基础。工业革命正是以“工厂”取代“工场”，以机器生产取代手工劳动的过程。
【合作探究】2.观看视频及阅读教材，说出世界上最早的火车是什么时候由谁发明的？火车的发明有什么意义？
【合作探究】阅读史料，分析归纳工业革命带来了什么影响？
生产力：极大地提高了社会生产力水平，促进了资本主义经济的发展。
社会关系：分裂两大对立阶级：工业资产阶级和工业无产阶级。
自然资源被过度开发，带来了环境污染、交通堵塞等问题。
西方资本主义国家加紧对亚非拉等落后地区的殖民掠夺，加快了这些地区的半殖民地化进程，使东方逐渐从属于西方。
思想：促进科学教育的发展、科学共产主义和自由主义经济思想产生。
城市化：城市人口增加，城市化进程加快；人类从农业文明转向工业文明。
无产阶级遭到日益深重的剥削与压迫，工人运动兴起。
世界市场：密切了世界各地的联系，资本主义世界市场基本形成。
工业革命实质上是近代工业化的第一个浪潮，是欧美各国从农业国转变为工业国的最初阶段。工业革命的兴起，与欧美同时期发生的政治革命相呼应，一起推动着欧美各国从封建主义向资本主义过渡。工业革命是资本主义战胜封建主义的历史画卷中的重要组成部分。