初中第4节 升华和凝华达标测试
展开第三章 物态变化
第4节 升华和凝华
一、选择题
1.(2018·长沙)我国是严重缺水的国家。水资源人均占有量是世界的25%,是世界上人均水资源最贫乏的国家之一。了解地球的水循环知识,提高节水意识,培养良好的用水习惯,是我们每个公民的义务和责任。关于地球的水循环,下列说法正确的是
A.海水吸热,汽化成水蒸气
B.水蒸气与冷空气接触,熔化成水滴
C.小水滴遇到更冷的气流,凝华成小冰珠
D.小冰珠在降落过程,液化成雨水
2.下列有关物态变化的描述中,正确的是
A.舞台上用干冰制作云雾,是汽化现象
B.秋天草地叶片上的露珠,是液化现象
C.屋顶瓦上结了一层白霜,是熔化现象
D.樟脑丸过一段时间变小,是凝华现象
3.下列现象中,属于液化的是
A.蒸笼周围冒出的“白气”
B.冬天草木上出现“霜”
C.冬天湖水结成“冰”
D.冬天玻璃上出现“冰花”
4.《中国诗词大会》的开播,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣。下列诗词中包含的物态变化中,属于液化的是
A.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”
B.“停车坐爱枫机林晚,霜叶红于二月花”
C.“千里冰封,万里雪飘”
D.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”
5.(2018·河北)如图是小明和小华在寒冷的冬天堆雪人时的情景,下列说法正确的是
A.水蒸气在高空遇冷会凝固成小冰晶下落到地面,这就是雪
B.气温低于0 ℃时,雪人仍会逐渐变小,是因为发生了凝华现象
C.他们呼出的“白气”的形成过程属于汽化
D.“下雪不冷化雪冷”是因为熔化吸热
6.(2018·攀枝花)将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟,用温度计测量罐中冰与盐水混合物的温度低于0 ℃,此时易拉罐的下部和底部出现白霜,白霜形成的物态变化是
A.液化 B.汽化 C.凝固 D.凝华
7.夏天天气炎热,为了防止食物腐烂,在生产和生活中人们会采用下列一些做法,其中解释正确的是
A.在运输车辆上放干冰,利用干冰汽化吸热给食品降温
B.把食材放在冰块上,利用冰块熔化吸热给食材降温
C.给放食材的盒子上盖上湿毛巾,利用水的升华吸热给食材降温
D.把食物放入冰箱内,利用冷凝剂液化吸热,使冰箱内部温度降低
8.下列“物态变化”与其吸热、放热的关系正确的是
A.“冬天的清晨,地面上出现白霜”是凝固现象,要吸热
B.“春天来到,积雪融化”是熔化现象,要吸热
C.“夏天的清晨,草地上出现露珠”是汽化现象,要吸热
D.用“干冰”进行人工降雨是利用“干冰”升华,要放热
9.如图所示的四种物态变化的实例中,属于凝华的是
A.可乐罐外表面的白霜 B.杯口上方的“白气”
C.冰块化成水 D.“干冰”周围的白雾
10.人工降雨是把干冰用炮弹打入云层,干冰迅速升华,使云层中的水汽凝结成小冰晶,小冰晶在重力作用下下降,遇热变成小水滴,形成雨。云层中的水汽变成雨降落到地面的整个过程中,物态变化过程分别属于
A.凝华、熔化 B.升华、熔化
C.升华、液化 D.凝华、液化
11.如图所示,舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造“白雾”以渲染气氛。对白雾的形成,小明的解释是:(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低;(2)气态二氧化碳液化形成白雾。以上解释
A.仅第一句话存在科学性错误
B.仅第二句话存在科学性错误
C.两句话都存在科学性错误
D.两句话都没有科学性错误
12.2017年3月1日傍晚,市人工影响天气办公室经过一天一夜坚守,抓住有利时机,分别在东海桃林镇、赣榆抗日山和灌云陡沟乡等地成功实施人工增雨作业。关于人工增雨作业,下列说法中错误的是
A.人工增雨可以用抛射干冰的方法
B.人工增雨可以将含有碘化银的炮弹打入高空
C.人工增雨中抛射干冰是利用干冰凝华放热
D.碘化银在高空扩散,成为云中水滴的凝聚核,水滴在其周围迅速凝聚
二、填空题
13.(2018·河南)自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断________成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后______成小水滴或直接________成小冰晶,就形成了云。在一定的条件下,小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,汇集到江、河、湖、海中。
14.如图所示,将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的锥形瓶中,然后在酒精灯上微微加热,发现卫生球粉末越来越少,停止加热后,一会儿在烧瓶内的树枝上就出现了洁白玲珑剔透的人造“雪景”。在上述过程中,发生的物态变化有___________和___________。
15.夏天,我们从冰箱中拿出的冰棒上常粘着一些白花花的“粉”,剥开包装纸看到冰棒直冒“白气”,其中“粉”和“白气”的形成分别是_________和_________现象(填物态变化名称)。
16.2018年1月4~5日的强降雪在给人们带来快乐的同时也给人们的出行带来了许多不便。我们知道雪是空中的水蒸气经过__________(填物态变化名称)形成的。降雪后会造成路面结冰,为了防止交通事故,因此市政部门在路面上撒了融雪剂,如图所示,融雪剂能___________(降低/提高)雪的熔点,加快雪的熔化。降雪后人们发现天气比降雪时要冷得多,这主要是因为熔雪时要___________(放出/吸收)大量的热量导致的气温变化。
17.南极地区是冰的世界,虽然这里降水量很小,但是空气却很湿润,这是因为冰直接升华为水蒸气,升华过程要__________热量。《诗经》中“蒹葭苍苍,白露为霜”描绘的一种物态变化是__________现象(填一种物态变化名称)。
18.热升华技术属于一种特种打印,是传统打印技术的一次突破。热升华打印出来的图像色彩鲜艳,层次丰富,其效果可与印刷品媲美。热升华打印是在高温下使色带上的油墨(颜料)受热________,渗入物体的表面,温度降低后会发生________,即形成色彩亮丽的图像。热升华的图像经久耐用,图像不会脱落、龟裂和褪色(均填物态变化名称)。
19.下图图片中分别表示的是什么物理现象:
A:__________,B:__________,C:_________,D:__________。
A:冰窗花 B:湖面水汽
C:冰雪消融 D:泼水成冰
20.小阳在学习升华与凝华这部分内容的时候,看到老师做了演示实验,把碘颗粒放入试管中,并用塞子塞紧,放在温度约为90 ℃的热水中,可以看到试管中有紫色的气体产生。小阳想:为什么不把试管放在酒精灯火焰上直接加热?他通过查阅资料得知:碘在一个标准大气压下的熔点是113.5 ℃,由此分析得到:用热水加热是为了使碘不发生________(选填物态变化的名称),使碘从固态直接变为_________。
三、简答题
21.阅读短文,回答问题:有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭受“霜冻”,实际上,农作物不是因为霜而受冻的,0 ℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到–20 ℃~–10 ℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。
(1)霜是由__________直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化是___________。
(2)小华由短文猜出霜形成的条件是______________和______________。
(3)小明为了验证小华的猜想,做了如下实验:从电冰箱取出一些–10 ℃的冰块放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶(即霜)。你认为该实验_______(选填“能”或“不能”)验证上述猜想,理由是_____________________。
22.请你仔细阅读下面的文章,并回答下列问题。
如图是关于水循环的示意图,地球上的水在不停地循环着。阳光晒暖了海洋,水变成水蒸气升到空中,形成暖湿气流。暖湿气流遇到冷空气后水蒸气液化成小水滴,变成雨。天空的降水落到地面,一部分直接变成小溪,另一部分渗入地下,涌出地表后,变成股股清泉。许多小溪汇合,形成江河,又注入大海。
(1)分析水循环的示意图,你能得到哪些物态变化的信息。
(2)你也许注意过,天气预报中常说:“……向北移动的暖湿气流和来自××地区的冷空气前锋相遇,将在我国××至××之间形成一条东西方向的降雨带……”。试说明暖湿气流携带较多的水分,为什么不一定带来降雨,而与冷空气相遇才会降雨。
(3)干旱时,要实施人工降雨必须具备什么样的天气条件?实施人工降雨时常向高空抛洒干冰,请问干冰的作用是什么?
四、实验题
23.某同学在探究物态变化的实验中。
(1)如图所示,将碘锤放入热水中,观察到碘锤中固态碘逐渐消失,紫色的碘蒸气充满碘锤,此过程固态碘发生的物态变化是__________(填物态变化的名称)。
(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘可能是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些资料:通常情况下,碘的熔点是113.5 ℃,碘的沸点是184.4 ℃,水的沸点是100 ℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么错误:_______________________________。
(3)小明在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰(固态二氧化碳),此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,则水中气泡的主要成分是_______(二氧化碳/水蒸气)。
初中物理人教版八年级上册第4节 升华和凝华课堂检测: 这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 升华和凝华课堂检测,共9页。试卷主要包含了4课时 升华和凝华等内容,欢迎下载使用。
初中物理人教版八年级上册第4节 升华和凝华课后复习题: 这是一份初中物理人教版八年级上册第4节 升华和凝华课后复习题,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级物理上册同步考点专题训练 3.4 升华和凝华(原卷版+解析版): 这是一份人教版八年级物理上册同步考点专题训练 3.4 升华和凝华(原卷版+解析版),文件包含人教版八年级物理上册同步考点专题训练34升华和凝华原卷版docx、人教版八年级物理上册同步考点专题训练34升华和凝华解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共21页, 欢迎下载使用。