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小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸练习
展开1.我们每个人都要节约用水,下列哪种做法是在浪费水资源?( )
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
2.养育一颗幼苗,需要( )。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
3.如果发现有工厂向小河排放污水,我们要( )。
A.装作没看见,跟我没关系
B.把排水管用泥块堵住
C.打电话举报
4.我经过草原,( )笑了。
A.秧苗
B.山川
C.牛羊
5.发布空气重污染红色预警时,我们不能( )。
A.在屋里写作业
B.在家休息
C.外出活动
二.填空题(共5题,共12分)
1.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( )
2.( )是地球的血液,( )是生命的源泉。
3.清新( )是个宝。
4.我走过山川,山川绿了。我流进田野,秧苗长了。我是( )。
5.空气好,可以到( )多运动,空气不好时,要避免户外运动。
三.判断题(共5题,共10分)
1.洗脸水已经脏了,不能再用了。 ( )
2.小水壶可以反复用,它是我的环保搭档。( )
3.小明总是把写了几个字的纸就扔掉!( )
4.柳絮是柳树的种子,花生米是花生的种子。( )
5.一次性纸杯方便卫生。 ( )
四.简答题(共5题,共36分)
1.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
2.珍惜水的好主意有哪些?
3.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
4.节约用纸可以怎样做?
5.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.空气
2.水;水
3.空气
4.水
5.户外
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
3.我的环保搭档是水壶。因为带水壶可以不必使用一次性纸杯,减少浪费。
4.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
5.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
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