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小学政治 (道德与法治)11 我是一张纸课后测评
展开1.我们用来折纸飞机的材料可以是( )。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
2.这周我们这里的空气质量( )最多。
A.优
B.良
C.污染
3.想给未来的地球留下什么?一朵花,一棵树,还有一片永恒的( )。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
4.下列选项,( )不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
5.下面可以制成纸的原料有( )。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
二.填空题(共5题,共16分)
1.保护水资源,( )!
2.看不见,摸不着,没颜色,没味道,生命世界当个宝,每时每刻少不了。谜底( )
3.( )是我们的家园,需要我们( )她。
4.地球是我们的( ),我们要( )地球。
5.洗水果的水用( )接住,还可以( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.随地吐痰会弄脏环境,是一种不卫生、不文明的不良行为。( )
2.海岛上不缺淡水。 ( )
3.挂历纸可以做成盲人的练习本。( )
4.细长的身体,漂亮的花衣服,这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。( )
5.在大晴天,空气好时,照出的照片更清晰。( )
四.简答题(共5题,共36分)
1.什么是环保?
2.珍惜水的好主意有哪些?
3.我发现的污染源有哪些?
4.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
5.怎样保护生活环境,让空气更清新?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.人人有责
2.空气
3.地球;爱护
4.家园;爱护
5.盆子;再用
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。
3.(1)工厂烟囱排放的浓烟。(2)农民伯伯燃烧的秸秆。(3)汽车尾气。
4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
5.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
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