人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士11 我是一张纸课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士11 我是一张纸课后测评，共3页。试卷主要包含了造纸会对水造成污染，所以我们要，洗水果的水可以用盆子接住，用来，正确的保护公共卫生方法是，哪种做法是错误的？，下面的物品是纸制成的有等内容，欢迎下载使用。

1.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
2.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
3.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
4.哪种做法是错误的？（ ）
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住，再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
5.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
二.填空题(共5题，共18分)
1.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
2.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
3.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
4.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
5.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（ ）
2.为了健康，我们要多用一次性筷子。（ ）
3.过年的时候到处放鞭炮玩。（ ）
4.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。 （ ）
5.能坐车的时候决不走路。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.是什么污染了空气？
2.节约用纸可以怎样做？
3.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
4.我发现的污染源有哪些？
5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.蔡伦
2.水；水
3.空气
4.源泉；珍惜；节约
5.小树苗；蓝
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
四.简答题
1.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
2.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
3.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
4.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
5.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。