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人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸课堂检测
展开1.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是( )。
A.纸
B.空气
C.水
2.下面的物品是纸制成的有( )。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
3.对于旧书旧报纸我们可以( )。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
4.下列说法不正确的是( )。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
5.这周我们这里的空气质量( )最多。
A.优
B.良
C.污染
二.填空题(共5题,共20分)
1.地球是我们的( ),我们要( )地球。
2.环保热线电话是( )。
3.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。
4.水是生命的( ),我们要( )水资源,( )用水。
5.( )、( )是我们的环保搭档。
三.判断题(共5题,共10分)
1.在大晴天,空气好时,拍出的照片非常清楚。( )
2.空气好时,可以到户外多运动。( )
3.过年的时候到处放鞭炮玩。( )
4.空气污染,跟我们小学生没有关系。( )
5.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。( )
四.简答题(共5题,共30分)
1.是什么污染了空气?
2.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
4.和纸交朋友,我们可以怎么做?
5.生活中我们应该怎样节约用水?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.家园;爱护
2.12369
3.绿了;长了
4.源泉;珍惜;节约
5.节能产品;绿色用品
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
2.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
3.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。
4.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
5.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
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