人教部编版 (五四制)二年级下册11 我是一张纸巩固练习

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1.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
2.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
3.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
4.下面那种做法是错误的（ ）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
5.环境保护热线电话是（ ）。
A.110
B.12369
C.12315
二.填空题(共5题，共22分)
1.环保就是（ ），（ ），不浪费。
2.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
3.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
4.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
5.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。我经过草原，牛羊（ ）我流进人们的嘴里，大家心里（ ）。我是地球的血液，我是生命的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.一粒种子的生长过程和我们的生长过程一样，需要经过耐心的等待，才会发芽、成长。（ ）
2.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。（ ）
3.小明总是把写了几个字的纸就扔掉！（ ）
4.我们要节约用纸，不能浪费。（ ）
5.纸张属于可回收物品。（ ）
四.简答题(共5题，共31分)
1.生活中我们应该怎样节约用水？
2.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
3.用过的旧作业本还有什么用？
4.是什么污染了空气？
5.和纸交朋友，我们可以怎么做？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.B
二.填空题
1.爱护环境；节约
2.水
3.珍惜；垃圾
4.户外
5.绿了；长了；笑了；甜了；源泉
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。
2.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
3.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
4.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
5.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。