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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 10 清新空气是个宝测试卷含答案(预热题)

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    人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士10 清新空气是个宝同步练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士10 清新空气是个宝同步练习题,共4页。试卷主要包含了环境保护热线电话是,下列说法不正确的是,养育一颗幼苗,需要,纸的制造流程是等内容,欢迎下载使用。
    1.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自( )第26条。
    A.《中华人民共和国未成年人保护法》
    B.《中华人民共和国义务教育法》
    C.《中华人民共和国宪法》
    2.环境保护热线电话是( )。
    A.110
    B.12369
    C.12315
    3.下列说法不正确的是( )。
    A.我们的学习、生活离不开纸
    B.纸的出现促进了人类文明的发展
    C.现在有电脑、手机,纸不重要了
    4.养育一颗幼苗,需要( )。
    A.耐心
    B.多拔一拔
    C.踩一踩
    5.纸的制造流程是( )。
    ①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
    ②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
    ③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
    A.①②③ B.②③① C.③①②
    二.填空题(共5题,共24分)
    1.春天,我和爸爸栽下( )。有了树,天可以更( )。
    2.因为( ),所以( )和( )可以是环保搭档。
    3.清新( )是个宝。
    4.( )就是爱护环境。
    5.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。我经过草原,牛羊( )我流进人们的嘴里,大家心里( )。我是地球的血液,我是生命的( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.水是生命的源泉,世界上能饮用的淡水资源非常少。( )
    2.大量捕捉青蛙,会导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产,生态受到破坏( )
    3.家距离学校很近,步行去学校更环保。( )
    4.洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。 ( )
    5.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋,从来不用超市的方便袋。( )
    四.简答题(共5题,共36分)
    1.怎样保护生活环境,让空气更清新?
    2.什么是环保?
    3.生活中我们应该怎样节约用水?
    4.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.A
    5.C
    二.填空题
    1.小树苗;蓝
    2.小水壶可以反复使用;我;小水壶
    3.空气
    4.环保
    5.绿了;长了;笑了;甜了;源泉
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.简答题
    1.答:①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如:鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如:步行,自行车,公交车等。④如果发现严重污染大气的行为,可以拨打12369环保热线进行举报
    2.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
    3.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。
    4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    5.珍惜资源,就是珍惜我们的生命。

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