人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了海绵城市的透水路面，可以，洗水果的水可以用盆子接住，用来，看不见，摸不着，没颜色没味道，保护环境，我们提倡，生活在大海边的人等内容，欢迎下载使用。
1.海绵城市的透水路面，可以（ ）。
A.让雨水很快渗透到地下
B.把水收集到瓶子里
C.给小朋友踩水玩
2.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
3.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
4.保护环境，我们提倡（ ）。
A.春节放烟花、鞭炮
B.多坐公交车，少开小轿车
C.跳广场舞
5.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
二.填空题(共5题，共16分)
1.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
2.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
3.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。
4.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。
5.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.水很珍贵。 （ ）
2.一次性纸杯是小明的环保小搭档。（ ）
3.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（ ）
4.空气污染，跟我们小学生没有关系。（ ）
5.我们可以搜集废纸来做草稿本。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.用过的旧作业本还有什么用？
2.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
3.我们能为保护空气做些什么？
4.怎样保护生活环境，让空气更清新？
5.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.节能产品；绿色用品
2.牛羊；飞鸟
3.水；水
4.地球
5.水
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。
2.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
3.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
4.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报
5.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。