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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷附参考答案(轻巧夺冠)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课后测评

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课后测评,共4页。试卷主要包含了制造纸的原材料不能是,下列选项,不能造纸,下面可以制成纸的原料有,我国古代对造纸术进行改进的人是,关于纸,正确的做法是等内容,欢迎下载使用。
    1.制造纸的原材料不能是( )。
    A.塑料
    B.树木
    C.竹子
    2.下列选项,( )不能造纸。
    A.芦苇
    B.废钢材
    C.树木
    3.下面可以制成纸的原料有( )。
    ①芦苇
    ②树木
    ③废报纸
    ④麦秸秆
    A.①②③ B.②④ C.①②③④
    4.我国古代对造纸术进行改进的人是( )。
    A.李白
    B.蔡伦
    C.司马光
    5.关于纸,正确的做法是( )。
    A.写几个字后就扔掉
    B.把旧报纸给收废品的人
    C.撕下本子折纸飞机
    二.填空题(共5题,共14分)
    1.( )是我们的家园,需要我们保护她。
    2.锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,( )。
    3.地球是我们的( ),需要我们( )她。
    4.洗水果的水用( )接住,还可以( )。
    5.不用的旧报纸可以送到( ),重新利用。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.过年的时候到处放鞭炮玩。( )
    2.纸张属于可回收物品。( )
    3.环保就是节约,不浪费。 ( )
    4.工厂把废水直接排进了小河。( )
    5.水是生命的源泉,世界上能饮用的淡水资源非常少。( )
    四.简答题(共5题,共30分)
    1.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?
    2.我的清新空气保护计划?
    3.什么是环保?
    4.
    在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
    5.和纸交朋友,我们可以怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.B
    3.C
    4.B
    5.B
    二.填空题
    1.地球
    2.粒粒皆辛苦
    3.家园;爱护
    4.盆子;再用
    5.环卫工人
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.简答题
    1.我会提醒妈妈对垃圾进行分类,分类后再将垃圾进行处理。
    2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
    3.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
    4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
    一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
    用完水之后水龙头一直开着。
    洗一点点东西也用许多的水。
    节水的节约用水的方法:
    随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
    洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
    积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
    在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
    5.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。

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