人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课堂检测

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课堂检测，共3页。试卷主要包含了造纸会对水造成污染，所以我们要，制造纸的原材料不能是，关于纸，正确的做法是等内容，欢迎下载使用。
1.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
2.制造纸的原材料不能是（ ）。
A.塑料
B.树木
C.竹子
3.下列物品，哪个不是我们的环保小搭档？（ ）
A.一次性纸杯
B.环保布袋
C.环保盆栽
4.如果发现有工厂向小河排放污水，我们要（ ）。
A.装作没看见，跟我没关系
B.把排水管用泥块堵住
C.打电话举报
5.关于纸，正确的做法是（ ）。
A.写几个字后就扔掉
B.把旧报纸给收废品的人
C.撕下本子折纸飞机
二.填空题(共5题，共18分)
1.春天，我和爸爸栽下（ ）。有了树，天可以更（ ）。
2.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
3.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
4.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
5.水是生命的（ ），我们要（ ）水资源，（ ）用水。
三.判断题(共5题，共10分)
1.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（ ）
2.洗脸水已经脏了，不能再用了。 （ ）
3.一次性纸杯是小明的环保小搭档。（ ）
4.地球是我们的家园，需要我们爱护她。（ ）
5.水是地球的血液，是生命的源泉。（ ）
四.简答题(共5题，共29分)
1.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
2.我的清新空气保护计划？
3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
4.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?
5.珍惜水的好主意有哪些？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.小树苗；蓝
2.户外
3.珍惜；垃圾
4.粒粒皆辛苦
5.源泉；珍惜；节约
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
2.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。
3.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
4.答：①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。