人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说同步达标检测题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说同步达标检测题，共4页。试卷主要包含了户外运动绿色健康，下列哪种做法是珍惜纸张的行为？，下面那种做法是错误的，下面的物品是纸制成的有，哪种做法是对的等内容，欢迎下载使用。
1.户外运动绿色健康。对于户外运动，我们要（ ）。
A.选择性地加入
B.积极参加一切户外运动
C.不管什么天气都要进行户外运动
2.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后，用很多面巾纸擦手
3.下面那种做法是错误的（ ）。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
4.下面的物品是纸制成的有（ ）。
①书本
②纸箱
③挂历
④毛巾
A.① B.①②③ C.②④
5.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
二.填空题(共5题，共14分)
1.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
2.地球是我们的（ ），我们要（ ）地球。
3.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
4.清新（ ）是个宝。
5.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。
三.判断题(共5题，共10分)
1.大量捕捉青蛙，会导致稻田里的害虫大量繁殖，使水稻减产，生态受到破坏（ ）
2.水很珍贵。 （ ）
3.细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。（ ）
4.作业本还没用完就换新的。（ ）
5.环保热线是12369。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
2.什么是环保？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
5.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.空气
2.家园；爱护
3.粒粒皆辛苦
4.空气
5.珍惜；垃圾
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
四.简答题
1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
2.（1）环保就是爱护环境。（2）环保就是节约不浪费。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
5.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。