小学政治 (道德与法治)9 小水滴的诉说课后作业题

这是一份小学政治 (道德与法治)9 小水滴的诉说课后作业题，共5页。试卷主要包含了生活在大海边的人，洗水果的水可以用盆子接住，用来，正确的保护公共卫生方法是，纸的制造流程是，哪种做法是错误的？等内容，欢迎下载使用。
1.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
2.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
3.正确的保护公共卫生方法是（ ）。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
4.纸的制造流程是（ ）。
①用大火蒸煮至烂，舂捣后，在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱水浸泡。
A.①②③ B.②③① C.③①②
5.哪种做法是错误的？（ ）
A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来
B.洗水果的水可以用盆接住，再使用
C.洗衣服的水可以冲厕所
二.填空题(共5题，共10分)
1.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）
2.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
3.在纸上才写几个字就扔掉，真（ ）。
4.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
5.空气好，可以到（ ）多运动，空气不好时，要避免户外运动。
三.判断题(共5题，共10分)
1.洗了手不关水龙头。（ ）
2.小华和小伙伴们玩了一天的水枪。（ ）
3.我们每一个人都要珍惜水资源。（ ）
4.环保就是节约，不浪费。 （ ）
5.在大晴天，空气好时，拍出的照片非常清楚。（ ）
四.简答题(共5题，共34分)
1.和纸交朋友，我们可以怎么做？
2.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
3.小朋友们，面对下面情景，你想说什么？
4.节约用纸可以怎样做？
5.我的清新空气保护计划？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.空气
2.粒粒皆辛苦
3.浪费
4.蔡伦
5.户外
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
2.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
3.示例：烟囱里冒出来的烟，造成大气污染，给人们的生活和健康都带来危害，排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定：国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。为了我们的地球，为了我们生存的家园，请不要污染空气了。（符合题意即可）
4.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
5.1、坐公交车去上学。2、过节不放鞭炮。3、保护花草树木。