人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说习题，共4页。试卷主要包含了户外运动绿色健康，造纸会对水造成污染，所以我们要，养育一颗幼苗，需要等内容，欢迎下载使用。
1.户外运动绿色健康。对于户外运动，我们要（ ）。
A.选择性地加入
B.积极参加一切户外运动
C.不管什么天气都要进行户外运动
2.想给未来的地球留下什么？一朵花，一棵树，还有一片永恒的（ ）。
A.蓝色
B.红色
C.绿色
3.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
4.养育一颗幼苗，需要（ ）。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
5.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（ ）
A.洗碗时总是开着水龙头
B.洗衣服的水用来冲厕所
C.洗过手之后赶紧关上水龙头
二.填空题(共5题，共18分)
1.水走过了山川，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。
2.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。
3.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。
4.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。
5.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们可以搜集废纸来做草稿本。（ ）
2.家距离学校很近，步行去学校更环保。（ ）
3.小明在一张纸上才写了几个字就把纸扔掉了。（ ）
4.纸张属于可回收物品。（ ）
5.水很珍贵。 （ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
2.和纸交朋友，我们可以怎么做？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
5.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.A
5.A
二.填空题
1.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命
2.粒粒皆辛苦
3.12369
4.源泉
5.地球
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
四.简答题
1.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。
2.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
5.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。