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    部编版(五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷-精品(达标题)

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    小学政治 (道德与法治)9 小水滴的诉说课后测评

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    这是一份小学政治 (道德与法治)9 小水滴的诉说课后测评,共4页。试卷主要包含了家里有废旧空瓶子,我们可以,海绵城市的透水路面,可以,下面可以制成纸的原料有,户外运动绿色健康等内容,欢迎下载使用。
    1.家里有废旧空瓶子,我们可以( )。
    A.丢掉
    B.变废为宝,创造出新的玩具
    C.拿着空瓶子和弟弟打闹
    2.海绵城市的透水路面,可以( )。
    A.让雨水很快渗透到地下
    B.把水收集到瓶子里
    C.给小朋友踩水玩
    3.下面可以制成纸的原料有( )。
    ①芦苇
    ②树木
    ③废报纸
    ④麦秸秆
    A.①②③ B.②④ C.①②③④
    4.下列物品,哪个不是我们的环保小搭档?( )
    A.一次性纸杯
    B.环保布袋
    C.环保盆栽
    5.户外运动绿色健康。对于户外运动,我们要( )。
    A.选择性地加入
    B.积极参加一切户外运动
    C.不管什么天气都要进行户外运动
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.水是地球的血脉,水是生命的( )。
    2.因为( ),所以( )和( )可以是环保搭档。
    3.我走过山川,山川( )。我流进田野,秧苗( )。
    4.( )就是爱护环境。
    5.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.小明一张纸写几个字就扔掉了,真浪费。( )
    2.细长的身体,漂亮的花衣服,这就是我的环保搭档——用旧画报做的小笔帽。( )
    3.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。( )
    4.小红从家到学校走路要10分钟,她每天都要爸爸开车送。( )
    5.洗脸水已经脏了,不能再用了。 ( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.我们能为保护空气做些什么?
    2.小朋友们,面对下面情景,你想说什么?
    3.空气质量不好时,我们应该注意什么呢?
    4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
    5.生活中我们应该怎样节约用水?
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.C
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.源泉
    2.小水壶可以反复使用;我;小水壶
    3.绿了;长了
    4.环保
    5.高兴
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    四.简答题
    1.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
    2.示例:烟囱里冒出来的烟,造成大气污染,给人们的生活和健康都带来危害,排放污染物违反法律的。《中华人民共和国宪法》第二十六条规定:国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。为了我们的地球,为了我们生存的家园,请不要污染空气了。(符合题意即可)
    3.答:①尽量不出门。②关好门窗。③出门戴防雾霾口罩。④可以使用空气净化器。
    4.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
    5.洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量;淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水;养鱼的水浇花,能促进花木生长。

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