小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士9 小水滴的诉说练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册第三单元 绿色小卫士9 小水滴的诉说练习题，共4页。试卷主要包含了养育一颗幼苗，需要，看不见，摸不着，没颜色没味道，造纸会对水造成污染，所以我们要，下列不是我的环保小搭档，对于旧书旧报纸我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.养育一颗幼苗，需要（ ）。
A.耐心
B.多拔一拔
C.踩一踩
2.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。
A.纸
B.空气
C.水
3.造纸会对水造成污染，所以我们要（ ）。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
4.下列（ ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
5.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。
A.卖到废品收购站
B.扔进垃圾桶
C.用火烧掉
二.填空题(共5题，共14分)
1.保护水资源，（ ）！
2.我国古代的（ ）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。
3.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。
4.（ ）、（ ）是我们的环保搭档。
5.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.地球是我们的家园，需要我们爱护她。（ ）
2.工厂把废水直接排进了小河。（ ）
3.我国是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，我们要节约用水。（ ）
4.一张纸不值钱，我们不用珍惜。（ ）
5.洗了手不关水龙头。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
2.小水滴有可能遭遇那些不幸？
3.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？
4.节约用纸可以怎样做？
5.我们能为保护空气做些什么？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.A
二.填空题
1.人人有责
2.蔡伦
3.源泉
4.节能产品；绿色用品
5.绿了；长了
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.简答题
1.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
2.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
3.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
4.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
5.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。