小学政治 (道德与法治)9 小水滴的诉说一课一练
展开1.生活在大海边的人( )。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
2.下面那种做法是错误的( )。
A.洗澡时总是开着水龙头
B.用完水及时关水龙头
C.用过的水还可以冲厕所
3.纸的主要原材料是( )等。
A.树木、竹子
B.塑料
C.石油
4.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治污染和其他公害。出自( )第26条。
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国宪法》
5.造纸会对水造成污染,所以我们要( )。
A.节约用纸
B.关闭造纸厂
C.不用纸
二.填空题(共5题,共16分)
1.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治( )和其他( )。
2.清新( )是个宝。
3.我国古代的( )改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
4.空气好,可以到( )多运动,空气不好时,要避免户外运动。
5.水是生命的( ),我们要( )水资源,( )用水。
三.判断题(共5题,共10分)
1.用完水及时关水龙头。( )
2.一次性纸杯方便卫生。 ( )
3.过年了,要多放点鞭炮,这样才热闹。( )
4.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。( )
5.海岛上不缺淡水。 ( )
四.简答题(共5题,共32分)
1.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好?为什么?
2.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
3.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
4.全家在餐馆吃完饭后,还剩下很多菜,你会怎么做?
5.节约用纸可以怎样做?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.C
5.A
二.填空题
1.污染;公害
2.空气
3.蔡伦
4.户外
5.源泉;珍惜;节约
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.简答题
1.好,因为这是爱护环境,珍惜资料的好习惯,作为未成年人,我们要以实际行动为保护环境贡献力量。
2.(1)洗澡时不要总开着水龙头。(2)洗水果的水可用盆子接住,以便再次使用。(3)用过的水还可以冲厕所。(4)用完水及时关水龙头。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面:
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法:
随手关紧水龙头,做到用完水之后能够及时关闭水龙头,坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用,用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动,养成节约用水的习惯,并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量,可以减少漂洗的次数。
4.我会将餐馆的菜打包带回家,做到节约资源,珍惜资源。
5.1、以旧换新; 2、废纸回收;3、挂历纸再利用
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