小学人教部编版 (五四制)9 小水滴的诉说习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)9 小水滴的诉说习题，共4页。试卷主要包含了我们用来折纸飞机的材料可以是，哪种做法是对的，生活在大海边的人，洗水果的水可以用盆子接住，用来，下面可以制成纸的原料有等内容，欢迎下载使用。
1.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
2.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
3.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
4.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
5.下面可以制成纸的原料有（ ）。
①芦苇
②树木
③废报纸
④麦秸秆
A.①②③ B.②④ C.①②③④
二.填空题(共5题，共12分)
1.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。
2.节能产品、（ ）用品是我们的环保搭档。
3.（ ）是我们的家园，需要我们（ ）她。
4.环保热线电话是（ ）。
5.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们要节约用纸，不能浪费。（ ）
2.水是地球的血液，是生命的源泉。（ ）
3.洗了手不关水龙头。（ ）
4.过年了，要多放点鞭炮，这样才热闹。（ ）
5.佳佳用旧袜子和旧纽扣做了一个小布偶。（ ）
四.简答题(共5题，共38分)
1.我们能为保护空气做些什么？
2.是什么污染了空气？
3.
在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？
4.节约用纸可以怎样做？
5.怎样保护生活环境，让空气更清新？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.B
5.C
二.填空题
1.水
2.绿色
3.地球；爱护
4.12369
5.空气
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.简答题
1.（1）出行尽量乘坐公交车。（2）禁止燃放烟花爆竹。
2.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。
3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：
一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。
用完水之后水龙头一直开着。
洗一点点东西也用许多的水。
节水的节约用水的方法：
随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。
洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。
积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。
在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。
4.1、以旧换新； 2、废纸回收；3、挂历纸再利用
5.答：①不要燃放烟花爆竹。②文明祭奠。比如：鲜花。③可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。④如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报