小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课时作业

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)二年级下册9 小水滴的诉说课时作业，共3页。试卷主要包含了生活在大海边的人，我们用来折纸飞机的材料可以是，哪种做法是对的，我国古代的改进了造纸术，下列不是我的环保小搭档等内容，欢迎下载使用。
1.生活在大海边的人（ ）。
A.肯定不缺水
B.肯定缺水
C.有可能缺水
2.我们用来折纸飞机的材料可以是（ ）。
A.新的A4纸
B.没用过的作业本
C.看过的宣传单
3.哪种做法是对的（ ）。
A.往河水里排污水
B.洗脸的水用来冲厕所
C.往河里扔垃圾
4.我国古代的（ ）改进了造纸术。
A.蔡伦
B.毕生
C.张衡
5.下列（ ）不是我的环保小搭档。
A.随手关灯
B.一次性筷子
C.洗手后关紧水龙头
二.填空题(共5题，共22分)
1.保护水资源，（ ）！
2.水走过了山川，山川（ ）。水流进了田野，（ ）长了。水经过草原，（ ）笑了。水是（ ）的血液，是（ ）的源泉。
3.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。
4.没水的地方，（ ）都走远了，（ ）都不见了。
5.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.能坐车的时候决不走路。（ ）
2.洗澡时不要总开着水龙头。 （ ）
3.挂历纸可以做成盲人的练习本。（ ）
4.小芳每次和妈妈去超市购物都是自己带购物袋，从来不用超市的方便袋。（ ）
5.本市发布空气重污染红色预警，有的小朋友却还在外面玩耍。（ ）
四.简答题(共5题，共28分)
1.我有珍惜水的好主意。（写出四条）
2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？
3.小水滴有可能遭遇那些不幸？
4.我发现的污染源有哪些？
5.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.B
二.填空题
1.人人有责
2.绿了；秧苗；牛羊；地球；生命
3.盆子；再用
4.牛羊；飞鸟
5.源泉
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。
2.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。
3.（1）有人往水里扔垃圾。（2）工厂的废水排到河里。（3）用完水不关水龙头，让水白白流掉。
4.（1）工厂烟囱排放的浓烟。（2）农民伯伯燃烧的秸秆。（3）汽车尾气。
5.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。