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高中生物人教版 (2019)必修1《分子与细胞》二 光合作用的原理和应用图片课件ppt
展开一、探究环境因素对光合作用强度的影响
指植物在单位时间、单位面积内通过光合作用制造糖类的数量。
制造或产生有机物(糖类)量
相同时间小圆形叶片浮起的数量
不同瓦数的灯或相同瓦数台灯离实验装置的距离
用中间的盛水玻璃柱吸收热量排除干扰
O2充满细胞间隙,叶片上浮
②根据单位时间小圆形叶片浮起的数量的多少, 探究光照强度与光合作用强度的关系。
①.打孔:用直径为0.6cm的打孔器打出圆形小叶片30片
②.将圆形小叶片置于注射器内,使叶片内气体逸出
③.将处理过圆形小叶片放入清水中,黑暗保存
④.取3只小烧杯,分别倒入富含CO2的清水(1%~2%的NaHCO3溶液)
⑤.向3只小烧杯中各放入10片圆形小叶片,并调整40W台灯距离。
在一定范围内,随着光照强度不断增强,光合作用强度也不断增强。
二、影响光合作用的因素
植物在进行光合作用的同时,还进行呼吸作用。实际测量到的光合作用指标是净光合作用速率,称为表观光合速率。
真正光合速率=净光合速率(表观光合速率)+呼吸速率
O2的释放量、CO2的吸收量、有机物的积累量
O2的产生量、CO2的固定量、有机物的制造量
O2的吸收量、CO2的释放量、有机物的消耗量
呼吸速率(黑暗中测量)
1.光照强度(1)原理:光照强度通过影响植物的 反应进而影响光合速率。光照强度增加,光反应速度 ,产生的[H]和ATP增多,使暗反应中C3的还原加快,从而使光合作用产物增加。
(2)曲线分析①A点:光照强度为0,只进行 。②AB段:随光照强度增强,光合作用强度也逐渐增强,CO2释放量逐渐 。③B点:为光补偿点,细胞呼吸释放的CO2全部用于光合作用,即光合作用强度 细胞呼吸强度。④BC段:表明随着光照强度不断增强,光合作用强度不断增强,到C点后不再增强。⑤D点:为光饱和点
B1:阴生植物呼吸作用较弱,对光的利用能力也不强
应用: 合理密植;间作套种;适当剪枝
对应的CO2浓度为能进行光合作用的最低CO2浓度。
CO2补偿点 光合作用速率=呼吸作用速率
对应的D点为CO2饱和点C点之后光合速率的限制因素:外因:光照强度和温度,内因:酶的数量和活性。
2.CO2浓度 (1)原理:CO2浓度主要影响暗反应反应阶段,制约C3的形成。
2.CO2浓度(2)曲线分析图1中A点表示图2中A′点表示(3)应用:
进行光合作用所需CO2的最低浓度。
①.多施有机肥或农家肥;②.温室栽培植物时还可使用CO2发生器等;③.大田中还要注意通风透气。“正其行,通其风”
最适温度下植物光合作用最大,植物体内的酶最适温度在40~50℃之间。温度过高时植物气孔关闭或酶活性降低,光合速率会减弱。
1.适时播种2.温室中,白天适当提高温度,晚上适当降温3.植物“午休”现象
(1)原理:温度通过影响与光合作用有关酶的活性,主要制约暗反应。
水是光合作用的原料,又是体内各种化学反应的介质间接影响光合作用。
应用:预防干旱、合理浇灌
N:光合酶及NADP+和ATP的重要组分P:NADP+和ATP的重要组分K:促进光合产物向贮藏器官运输Mg:叶绿素的重要组分
当超过一定浓度后,会因土壤溶液浓度过高而导致植物渗透失水而萎蔫
(1)甲图中的自变量为______________,OP段影响光合速率的因素是_________,PQ段影响光合速率的因素是_____________,Q点之后影响光合速率的因素是____;
(2)乙图中的自变量为_________________, OP段影响光合速率的因素是_________,PQ段影响光合速率的因素是_______________,Q点之后影响光合速率的因素是___________;
影响因素:光照、温度、二氧化碳、水分、矿质元素
1.物质名称:b:O2,c: ,d:ADP,e:NADPH([H]),f: ,g:CO2,h: 。
三、光合作用与细胞呼吸中物质及能量的转化
三、光合作用与细胞呼吸中物质及能量的转化2、光合作用和有氧呼吸中各种元素的去向
2.光合作用与细胞呼吸曲线中的“关键点”移动
(1)理解补偿点和饱和点的含义①补偿点:②饱和点:(2)细胞呼吸对应点(A点)的移动:细胞呼吸增强,A点 ;细胞呼吸减弱,A点 。
使光合速率与呼吸速率相等的光照强度(或二氧化碳浓度)叫光补偿点(或二氧化碳补偿点)
使光合速率达到最大时的最小光照强度(或二氧化碳浓度)叫光饱和点(或二氧化碳饱和点)
2.光合作用与细胞呼吸曲线中的“关键点”移动(2)补偿点(B点)的移动①细胞呼吸速率增加,其他条件不变时,CO2(或光)补偿点应 ,②细胞呼吸速率基本不变,相关条件的改变补偿点、饱和点变化
3.植物光合作用和细胞呼吸的日变化曲线分析(1)自然环境中一昼夜植物CO2吸收或释放速率的变化曲线a点:b点:bc段:c点:ce段:d点:
凌晨,温度降低,细胞呼吸减弱,CO2释放减少。
有微弱光照,植物开始进行光合作用。
光合作用强度小于细胞呼吸强度。
上午6.7时左右,光合作用强度等于细胞呼吸强度。
光合作用强度大于细胞呼吸强度。
温度过高,部分气孔关闭,出现“午休”现象。
e点:ef段:fg段:bf段:ce段:一昼夜有机物的积累量:
下午6时左右,光合作用强度等于细胞呼吸强度
光合作用强度小于细胞呼吸强度。
没有光照,光合作用停止,只进行细胞呼吸。
(2)密闭容器中一昼夜CO2浓度的变化曲线。(注意:分析光合作用或细胞呼吸速率的变化时,应分析曲线变化趋势的快慢,也就是斜率。)AB段:BC段:CD段:
无光照,植物只进行细胞呼吸。温度降低,细胞呼吸减弱(曲线斜率下降)。4时后,微弱光照,开始进行光合作用,但光合作用强度小于细胞呼吸强度。
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