2022年中考物理二轮复习专题优化训练力学作图

2022年中考物理二轮复习专题优化训练 力学作图

1．（1）在图甲中，画出在斜面上匀速上滑的物体所受到的重力和摩擦力的示意图；

（2）如图乙所示，一木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，试作出木块受力的示意图。

2．（1）如图，画出足球在空中飞行时的受力示意图（不计空气阻力）；

（2）如图，重为4N的小球静止在水中，画出该球所受的浮力F浮的示意图。

3．如图，木块静止在水面上，请画出木块所受浮力的示意图。

4．如图所示，货物随传送带一起向上做匀速直线运动，请你在图中作出货物受到的重力和摩擦力的示意图。

5．完成下列作图：

（1）如图所示，重5N的足球在空中飞行，请画出它所受重力的示意图；

（2）如图所示，乒乓球漂浮在水面上，请画出乒乓球受到的浮力F浮的示意图。

6．作图题：

（1）如图甲所示，物体A对斜面的压力为6N，请画出斜面所受压力F的示意图；

（2）如图乙所示，请画出静止在杯底的小球受到的支持力F。

7．（1）如图所示，请画出A对斜面的压力F的示意图。

（2）如图所示，小球静止在液体中，请在图中画出小球所受浮力的示意图。

8．如图所示，将一个小球拉至A点放手，小球经最低点B荡至另一侧的C点。请在图中画出小球到达C点时所受重力的示意图。

9．如图所示，物体A、B叠放在水平地面上处于静止状态，请画出B物体的受力示意图。

10．按照题目要求作图

（1）请在图中画出静止在斜面上物体所受的摩擦力f、重力G和支持力F的示意图。

（2）请在图中画出压缩的弹簧对大拇指弹力F的示意图。

（3）如图，重为5N的物体悬挂在天花板下静止，画出绳索对物体的拉力示意图。

11．作图题

（1）某玩具汤匙重为0.5N。把汤匙放在手指尖上，调节支撑汤匙的支点，可使其在手指尖上水平静止，如图所示，请在图中画出此时汤匙所受重力的示意图。

（2）如图所示，观光缆车沿轨道斜向上作匀速直线运动，画出车中重物A所受力的示意图。

（3）如图所示，画出某顾客站在扶梯上匀速直线上升时的受力示意图（黑点为人的重心）。

12．（1）如图所示，将弹簧测力计挂在支架上，此时物体受到的重力为______；

（2）如图所示，请画出质量为1kg的小球所受重力的示意图______；

（3）如图所示，物体以初速度v沿表面粗糙的固定斜面向上运动，请画出物体沿斜面向上运动过程中所受摩擦力的示意图______。

13．按要求作图（请保留作图痕迹）：

（1）如图所示，物体A静止挂在斜面上，画出物体A所受弹力的示意图（力的作用点画在球心）。(       )

（2）A、B两种物质密度之比为2∶1，图中已经画出了A物质的质量与体积关系的图像，请在图乙中画出B物质的质量与体积关系图像。

（3）如图光滑的水平面上叠放着甲、乙两物体，用5N的水平拉力F拉动物体乙，恰能使乙做匀速直线运动，请画出甲在水平方向受力的示意图（力的作用点画在O点）。

14．按题目要求作图：

（1）如图所示，重15N的球用线挂在竖直光滑的墙壁上，用力的示意图画出球所受到的重力；

（2）如图所示，一物体以某一初速度冲上光滑斜面，请作出该物体受力的示意图；

（3）如图所示，一小车水平向右匀速运动，在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压，请画出小车突然减速时小球受力的示意图。

15．作图：

（1）一个木块静止在斜面上，作出斜面上木块所受静摩擦力f的示意图。

（2）一个悬挂在绳子上的小球正在随风飘荡，作出如图位置时小球所受的重力G示意图。

（3）某同学用30N的力斜向右上拉木箱，方向与水平方向成30°夹角，请作出该力的示意图。

16．如图静止在斜面上一杯水中，用细线拉住一个静止的小气球，画出小球受力的示意图。

17．（1）请在图中画出静止在水平地面上的足球所受重力G的示意图（重心O点已标出）。

（2）如图所示，在平直的地面上，一个人沿水平方向用力F推一物体向左匀速运动，请画出物体在水平方向所受力的示意图。

18．按要求作图：

（1）如图甲所示，物体静止在水平面上，其重力为300N，受到大小为100N、与水平面成30°角斜向右上的拉力的作用．画出物体所受重力和拉力的示意图______；

（2）如图乙所示，物体在水平传送带上与传送带一起匀速运动，画出物体所受力的示意图（不计空气阻力）______；

（3）如图丙所示，用水平力将弹簧压在竖直墙壁上，画出弹簧由于形变而产生弹力的示意图______。

参考答案：

1．         

【解析】

（1）根据题可得，力的示意图就是粗略作出力的三要素的过程，重力的方向竖直向下，摩擦力的方向平行于斜面向下，匀速上滑的物体，必定有重力的大小大于摩擦力的大小，所以得到的图为：

（2）木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动，所以木块和小车处于静止状态，则木块和小车之间没有摩擦力，此时木块只受到重力和支持力的作用，如下图所示：

2．（1） ；（2）

【解析】

（1）不计空气阻力，足球在空中只受到重力的作用，由重心开始沿重力方向竖直向下画线段，标上箭头和重力的符号，如图所示：

（2）小球静止在水中，小球受到的浮力和重力是一对儿平衡力，大小相等，故小球的浮力也是4N。从小球重心出发竖直向上画适当长度的线段，标上箭头、浮力的符号和大小，如图所示：

3．

【解析】

木块静止在水面上时，受到水给物体竖直向上的浮力，过重心做一竖直向上的带箭头的线段即为浮力的示意图，如图所示：

4．

【解析】

重力方向竖直向下，从货物的重心沿竖直向下作一条有向线段，并标上G即为重力示意图；货物随传送带一起向上做匀速直线运动，货物相对于传送带有下滑的趋势，故货物受到的摩擦力方向是沿传送带向上，如图：

5．（1）；（2）

【解析】

（1）重5N的足球在空中飞行，它受到重力的作用点在重心，方向竖直向下，大小是5N，沿竖直向下的方向，画一条带箭头的线段，表示重力，并标出G=5N，如下图所示。

（2）乒乓球漂浮在水面上，受到的浮力F浮，作用点在乒乓球的球心，方向竖直向上，过球心，沿竖直向上的方向，画一条带箭头的线段，表示浮力，并标出F浮，如下图所示。

6．（1）；（2）

【解析】

（1）物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力，即为压力，如下图：

（2）从小球的重心沿垂直于杯底向上画出支持力的示意图，如图所示：

7．（1）；（2）

【解析】

（1）A对斜面的压力F垂直于斜面向下，如图所示。

（2）小球所受浮力竖直向上，如图所示。

8．

【解析】

重力的方向是竖直向下的，过重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示，如图所示

9．

【解析】

B受到竖直向下的重力，A对B向下的压力，地面对B竖直向上的支持力，重力和压力大小之和等于支持力。

10．（1）（2）（3）

【解析】

（1）重力的方向总是竖直向下的，过重心作竖直向下的重力G；物体静止在斜面上，有向下运动的趋势，所以摩擦力的方向为沿斜面向上，由此画出摩擦力f的示意图，斜面对物体的支持力垂直于斜面向上，过重心作垂直于斜面向上的支持力F，如图所示：

（2）压缩的弹簧对拇指弹力作用在拇指上，方向水平向右，故画出弹簧对拇指弹力F的示意图；如图所示：

（3）小球悬挂在天花板下静止，处于平衡状态，故小球受到的重力和拉力是平衡力，大小相等，方向相反；拉力的作用点可画在小球的球心上，方向竖直向上，大小为5N；据此画出绳索对物体的拉力，如下图所示：

11．（1）；（2）；（3）

【解析】

（1）图中所示汤匙静止时，手指尖与汤匙接触的位置即为重心，过重心作竖直向下的重力。如图所示：

（2）物体A随观光缆车沿轨道斜向上做匀速直线运动，水平方向上是不受力的，竖直方向上受到重力和支持力，重力和支持力就是一对平衡力，大小相等、方向相反。过物体重心，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，注意两条线段长度要相等，如图所示：

（3）顾客站在扶梯上匀速上升，受重力和支持力是一对平衡力。过重心分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，并分别用G和F表示，注意两条线段长度要相等，如图所示：

12．     1.2         

【解析】

（1）此弹簧测力计的分度值为0.2N，弹簧测力计的示数为1.2N，所以物体的重力为1.2N。

（2）重力的方向竖直向下，重力作用点在重心，其大小为

G=mg=1kg×10N/kg=10N

如图所示：

（3）物体向上运动，所以物体受到沿斜面向下的摩擦力f的作用，如下图所示：

13．              

【解析】

（1）物体A静止挂在斜面上，物体A受到绳子的拉力、斜面的支持力和重力的作用，其中属于弹力的是拉力与支持力，示意图如下图所示：

（2）甲、乙两种物质密度之比为2∶1，由可知，相同体积的甲的质量等于乙的质量的2倍，据此画出乙物质的质量与体积关系图像如下所示：

（3）以乙为研究对象，由于地面光滑，所以地面对乙没有摩擦力，在水平方向乙受到水平向右的拉力和甲对乙水平向左的摩擦力作用，乙做匀速直线运动，所以这两个力是一对平衡力，所以可得

f=F=5N

根据力的相互性，同时乙对甲有水平向右的摩擦力，且摩擦力为

f1=f=5N

又甲为静止状态，受力平衡，受到向左的拉力F1等于向右的摩擦力f1，故水平受力示意图如下图所示：

14．（1）；（2）；（3）

【解析】

（1）重15N的球用线挂在竖直光滑的墙壁上，重力方向竖直向下，重力示意图如下图所示：

（2）一物体以某一初速度冲上光滑斜面，它受到重力和斜面的支持力作用，受力示意图如下图所示：

（3）小车突然减速时，小球具有惯性，仍然向前运动，对车厢有压力，所以小球受到绳的拉力、重力和车厢对球的支持力作用，示意图如下图所示：

15．（1） ；（2） （3）

【解析】

（1）一个木块静止在斜面上，相对于斜面有下滑的趋势，故斜面上木块所受静摩擦力f的方向沿斜面向上，如图

（2）小球所受的重力G作用点在小球的中心，方向竖直向下，如图

（3）木箱受到与水平方向成30°的拉力的作用，作用点在木块的几何中心，如图

16．

【解析】

小气球处于静止状态，受竖直向上的浮力F浮和竖直向下的重力G和细线向下的拉力F的作用，且F浮=F+G，力的示意图如下：

17．（1）；（2）  

【解析】

（1）重力的方向是竖直向下的，过足球重心画一条带箭头的竖直向下的有向线段，用G表示。

（2）因为向左匀速运动，所以处于平衡状态，根据二力平衡的条件可得，物体受到水平向右的摩擦力和向左推力，大小相等。

18．              

【解析】

（1）重力的作用点在物体重心，大小为300N，方向竖直向下；拉力的作用点在物体的重心，大小是100N，方向与水平地面成30°的斜向右上方，力的示意图如图

（2）物体在水平传送带上与传送带一起匀速运动，物体处于平衡状态，受支持力和重力，二力平衡，如图

（3）压缩的弹簧对拇指弹力作用在拇指上，方向水平向右，如图