小班艺术《造房子》课件＋教案

课题

《造房子》

课型

新授课

学习内容

1、认识房子2、认识图形

教学目标

1、了解房子的组合方法2、对参加手工拼贴活动感兴趣。

教学重点

尝试运用几何图形拼贴出不同样式的房子。

充分发挥自己的想象力与动手能力。

教学难点

怎样掌握粘贴的方法。

教学准备

1.微课课件。

2.彩色卡纸、大小和颜色都不同的正方形、三角形、梯形、半圆形、长方形等图形若干、白乳胶、棉棒、彩色笔。

教学方法

ppt加互动教学

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计理念

课堂导入

一、介绍活动名称

二、出示三只小猪，并创设情境，引入视频并播放视频

观看视频并仔细思考所给问题，带着疑问去观看视频

引发学生兴趣带动学生思考及注意力

课

程

学

习

三、认识房子的图形构成

1.出示房子图片一(三座不同的房子)。

师：这有三座房子，看看房子上面都有什么？(门、窗、烟囱、墙)这些只有一层的房子，我们叫它平房。

2.出示房子图片二(两座不同的楼房)。

师：除了平房，还有这样的房子。我们来看看这座房子有几层呢？(三层、两层)这些有几层的房子，我们叫它楼房。

3.师小结：这些房子是用哪些图形宝宝造出来的呢？

四、示范操作环节

1.介绍所需材料。

2.复习白乳胶的使用方法。

3.教师示范用图形造房子。

4.欣赏其他幼儿的作品。

五、结束部分

师：请你开动脑筋，动起小手，为小免造一座漂亮的房子吧！可以跟家人介绍一下你给小免造的是什么房子，用到了哪些图形宝宝。

仔细观察并回答问题。

动手做房子根据自己的所学自己动手做

更好的认识图形以及激发孩子的动手能力 以及创新能力

课堂小结及

拓展延伸

在这次活动中，幼儿能仔细观察房子，认识了新的图形。

布置作业

回家用所学的图形自己再创新一个作品

板书设计

教学反思

根据家长反馈，大部分幼儿能独立使用白乳胶和棉棒粘贴房子，也有个别幼儿能尝试自己剪图形，今后可以逐渐增加一些使用剪刀的手工活动，教孩子正确地使用安全剪刀。在创新上面还需要再多引导孩子