

苏科版5.4 运动的相对性课后练习题
展开第4课时 直线运动(1)
1.一个做匀速直线运动的物体,在8s内行驶了40 m,则这个物体在前4s的速度是_______m/s,它在第5s通过的路程是_______m,它再前进30 m需要_______s时间.
2.小明乘坐的汽车在某公路上做匀速直线运动.下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数.
从表中数据可知,汽车的速度是_______km/h,合_______m/s(保留小数点后1位小数).在10时05分,公路旁路碑的里程数应是_______km.
3.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程一时间图象,如图(a)、(b)所示.
(1)观察图(a)可知,甲车在做_______直线运动.甲车通过0.6 m的路程所用时间为_______s.
(2)观察图(b)可知,在AB对应的时间段内,乙车通过的路程为_______m.
(3)比较图(a)、(b)可知,甲车的速度_____(选填“大于”“等于”或“小于”)乙车的速度.
4.如图所示,是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动的路
程与时间变化的图线,根据该图线能够获得合理的信息有.
示例:
信息一,他们同时开始运动;
信息二:______________;
信息三:______________.
5.下列运动中,最接近匀速直线运动的是( )
A.奥运会上百米赛跑
B.自由下落的苹果
C.站在商厦的自动扶梯上上楼的顾客
D.从滑梯上下滑的小朋友
6.探究物体运动快慢,可以将物体将要通过的路程分成若干段,再分别测量物体通过每段路程所需的时间,如图所示,将运动员跑步的路程分成长度相同的三段,由图中秒表可知运动员通过每段路程所需时间,从图中可见运动员在此运动过程中的速度是 ( )
A.不变 B.变大
C.变小 D.先减小后增大
7.做匀速直线运动运动的两物体,它们的运动时间之比为1:4,运动路程之比为3:1,那么它们的速度之比为 ( )
A.3:4 B.4:3 C.12:1 D.1:12
8.如图是某物体运动的v-t图象,则选项中能相应表示出该物体运动的s-t图象的是 ( )
9.甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动,它们运动的图象如图所示,由图象可知:运动速度相同的小车是_______和_______;经过5s,跑在最前面的小车是_______.
10.甲、乙两物体从同一地点出发沿同一方向运动其路
程s跟时间t的关系图象如图所示.仔细观察图象,你能获得什么信
息?______________(写出一条即可)
11.某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知,物体的 ( )
A.速度大小恒定不变 B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比 D.以上说法都对
12.甲、乙两位同学进行百米赛跑,假如把他们的运动近似看作匀速直线运动处理,他们同时从起跑线起跑,经过一段时间后他们的位置如图所示,在图中分别作出的在这段时间内两人运动路程s、速度v与时间t的关系图象,正确的是 ( )
13.图(甲)是某物体运动的s-t图象,则图(乙)中能与之相对应的v-t图象是( )
14.如图甲所示,在“研究充油玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
(1)在标注刻度时并没有从玻璃管的一端(即小气泡运动的初始位置)开始标注,而是将刻度标注在玻璃管的中部,他这样做的原因和目的分别是_______、_______.
(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的_______和_______.为便于时间的测量,应使气泡在管内运动得较_______(选填“快”或“慢”).
(3)下表为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图象.
(4)从实验数据和所画的图象,归纳出气泡运动的规律:气泡在上升一段路程后,小气泡所做的是_______运动,判断的依据是_____________________.
参考答案
1.5 5 6
2.60 16.7 105
3.(1)匀速 6 (2)1.2 (3)小于
4.骑车速度大于跑步速度 他们都是匀速运动
5.C 6.A 7.C 8.C
9.甲 丙 乙
10.甲、乙均做匀速运动
11.A 12.B 13.B
14.(1)气泡上升运动状态稳定 方便计时 (2)路程 时间 慢 (3)图略 (4)匀速直线 相同时间内运动的路程相等
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初中物理苏科版八年级上册5.4 运动的相对性随堂练习题: 这是一份初中物理苏科版八年级上册5.4 运动的相对性随堂练习题,共4页。