小学数学苏教版四年级下册七 三角形、 平行四边形和梯形教课课件ppt

这是一份小学数学苏教版四年级下册七 三角形、 平行四边形和梯形教课课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了平行四边形和梯形，互相平行，平行线，互相垂直，垂直线段，平行四边形，等腰梯形，较长的底叫做下底，四边形，练习大比拼等内容，欢迎下载使用。
（1）概念： 平行线、互相平行、互相垂直、垂线、垂足、距离、平行四边形、梯形、高、底、等腰梯形。
（2）平行四边形、梯形、长方形、正方形的特点和集合图。
在同一个平面内不相交的两条直线叫做（ ），也可以说这两条直线（ ） 。
如果两条直线相交成直角，就说这两条直线（ ），其中一条直线叫做另一条直线的（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。
从直线外一点到这条直线所画的（ ）最短，它的长度叫做这点到直线的（ ）。
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形的特征是什么？
两腰相等的梯形叫做（ ）。
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，
垂足所在的边叫做平行四边形的底。
老师有一个长方形, 用手拉了一下它的对角,会发生什么变化？再想一想，你知道哪些有关平行四边形的知识呢?
你能把这些四边形分成两类吗？
两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
在梯形里，互相平行的一组对边叫做梯形的底
通常把较短的底叫做上底。
不平行的一组对边叫做梯形的腰。
从上底的一点到下底引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
等腰梯形和直角梯形是梯形的特殊情况。用图表示：
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。一条腰与底垂直的梯形叫做直角梯形。
火眼金睛辨对错：1.不相交的两条直线叫做平行线。 （ ）2.两条平行线之间的距离处处相等。 （ ）3.等腰梯形、平行四边形都是对称图形。（ ）4.长方形的对边互相平行，邻边互相垂直。（ ）5.一个平行四边形中所有的高都相等。（ ）6.一个平行四边形只有一条高。 （ ）7.两个形状、大小完全一样的三角形可以拼成 一个平行四边形。 （ ）8.一个梯形中只有一组对边平行。 （ ）
1.在同一平面内，两条直线不是相交就是平行。 （ ）2.有两组对边分别平行的图形叫做平行四边形。 （ ）3.在同一平面内，如果两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线是互相平行的。 （ ）
4.平行四边形有无数条高，每条高都是相等的 （ ）
5.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（ ）
6.两个高相等的平行四边形一定能拼成一个大平行四边形。 （ ）
开动脑筋我来填：（1）捏住长方形的两个对角向相反方向拉动得到（ ），那么这个长方形的（ ）不变。（2）等腰三角形、等腰梯形有（ ）条对称轴，等边三角形有（ ）条对称轴。（3）在同一平面内，两条直线都和第三条直线互相垂直，那么这两条直线（ ）。（4）从直线外 一点 到 这 条 直 线 所 画 的（ ）最短，它的长度叫做这点到直线的（ ）。
开动脑筋我来填： （5）过直线外一点画已知直线的垂线，可以画（ ）条。（6）在两条平行线之间可以画（ ）条垂线段。（7）在同一平面内， 两 条直线可 能相交，也可能互相（ ）。（8）梯形和平行四边形都有（ ）条高。
1、在同一个平面内（ ）的两条直线叫平行线。2、两条直线相交成（ ），就说这两条直线互相（ ），其中一条 直线叫做另一条直线的（ ），这两条直线的交点叫做（ ）。3、长方形中每相邻的两条边都互相（ ），相对的边都互相（ ）。4、从直线外一点向这条直线所画的（ 　 ）最短，它的长度叫做这点到直线的（ ）。5、平行线间的（ ）处处相等。
6、（　　）组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。7、只有（　　）组对边平行的四边形叫做梯形。8、长方形和正方形是特殊的（　　　　　　）。9、平行四边形和梯形都有（　　）条高。10、（　　　　　）梯形叫做等腰梯形。11、长方形每组相邻的边都互相（　　　）。12、平行四边形有（　　　　　）的特点。13、在梯形里，（　　　）的一组对边叫做梯形的底，其中较短的那条边叫（　　　），较长的那条边叫（　　）。14、由四条线段（　　）的图形叫做四边形。
7、平行四边形具有稳定性。（　　）8、过直线外一点可以做出无数条已知直线的平行线。（　　）
1、不相交的两条直线叫平行线。 （ ）2、两条直线相交成90度角，这两条直线一定互相垂直。 （ ）3、平行线之间的垂线只有一条。 （ ）4、两条平行线之间的距离都相等。 （ ）5、在同一平面内的两条直线不是平行就是相交。 （ ）6、有两条直线都和第三条直线互相平行，那么这两条直线也互相平行。 （ ）
合理选择1. 左图中最短的一条线段是（ ） ①AB ②AC ③AD ④AE2.如下图：两条平行线之间有4条垂线段，这4条垂线段的关系是： （ ） ①互相平行。 ②相等。 ③互相平行且相等。
合理选择3、学校的自动门利用平行四边形的（ ）①稳定性 ②不稳定性 ③牢固性4、延长梯形的上底和下底，它们 （ ）①永不相交 ②垂直 ③相交5、四边形四个内角的和是 （ ）① 100° ② 180° ③ 360°
灵活应用
1、三只小蚂蚁分别站在同一条直线的不同点上，它们的速度相同，问哪只蚂蚁最先拿到食物？为什么？
2、这是小明同学体育课跳远后留下的脚印，测定跳远成绩时，怎样测量比较准确，为什么？
灵活应用
我会画: 1、过A点画直线的平行线。
我会画: 2、下申街村准备修一条通往西环路的水泥路，怎样修路最近呢？
我会画: 3、利用我们手中的三角板、直尺，画一个长6厘米,宽4厘米的长方形?
我会画: 4、分别画出平行四边形和梯形的高。
剪一剪: 在平行四边形纸上剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。
剪一剪: 在梯形上剪一刀，使剪下的两个图形一个是平行四边形，一个是梯形。
一个平行四边形的周长是38厘米，其中一条边是9厘米，另外三条边长分别是多少厘米？
一个梯形，上底8厘米，如果把它的上底增加3厘米，正好与下底相等，它的两腰长分别是5厘米和3厘米，这个梯形的周长是多少厘米？
一个直角梯形，上底2厘米，一腰长10厘米，如果把它的上底增加6厘米，就变成一个正方形，这个梯形的周长是多少厘米？