苏科版八年级下册第八章 力综合与测试复习练习题

这是一份苏科版八年级下册第八章 力综合与测试复习练习题，共4页。试卷主要包含了10 N，下列估计值与实际值最接近的是等内容，欢迎下载使用。
第八章 力 提优练习（1）1．如图所示的三个图中，图甲中的物体的长度是_______cm；图乙中体温计的示数是_______℃；图丙中小球的重力是_______N．  2．(2014．无锡)某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的_______，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是_______的．3．自行车的轮胎上刻有花纹是为了_______（增大／减小）摩擦．如图所示，用重垂线来检查墙壁上的画是否挂正，利用了重力的方向始终是_______的．4．（2014．厦门）今年端午节，全国首创的“龙舟拔河赛”在集美龙舟池举行，龙舟靠划桨获得动力．若甲船战胜乙船，则甲船的动力_______乙船的动力，甲船拉乙船的力_______乙船拉甲船的力．（大于／等于／小于）5．（2014．由靖）百米赛跑时，运动员鞋底与跑道间的摩擦属_______（有害／有益）摩擦，跟踪拍摄运动员的摄像机与运动员是相对_______的．6．(2014．绥化)在玻璃杯里装上大半杯米，把一根筷子插在中间，将米压紧并使筷子直立，再往杯内加少许水，过一会儿拿起筷子，可以看到筷子把装米的玻璃杯提起来，这是因为米吸水后发胀发涩，既增大了米对筷子和米对玻璃杯的_______，又增大了它们接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦力．若米重1.5 N，玻璃杯重1N，则当筷子提着米在空中静止时，米与筷子的摩擦力为_______N．7．（2014．滨州）小滨用10 N的水平推力匀速推动放在水平地面上的课桌，则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_______N；小滨将课桌内的书包拿走后，把课桌沿原路线用水平力推回的过程中，课桌受到的摩擦力_______（大于／等于／小于）10 N．8．（2014．遵义）在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的      ；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的      。9．（2014．铜仁）下列估计值与实际值最接近的是    (    )  A．一张课桌的高度约为80 cm  B．一名中学生的体重约为50 N  C．正常人的步行速度约为10 m/s  D．某中学生的体温为23℃10．（2013．南京）如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时感到手指疼痛，这个实验不能说明    (    )    A．力的作用是相互的    B．力是物体对物体的作用    C．力可以改变物体的形状    D．重力的方向竖直向下11．如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是(    )    A．秒表的重力    B．秒表和测力计的总重力    C．秒表对弹簧的拉力    D．弹簧对秒表的拉力12．（2013．黔东南）月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力大约是地球对地面附近同一物体引力的，一个连同随身装备共120 kg的宇航员，在月球上    (    )    A．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的    B．宇航员连同随身装备的质量为地球表面附近的6倍    C．宇航员连同随身装备受到的引力约为200 N    D．宇航员连同随身装备受到的引力约为1200 N13．（2014．宜昌）如图所示的各力中，不属于弹力的是    (    )     14．(2014．鞍山)游泳时，使人向前行进的力的施力物体是    (    )  A．人    B．水      C．地球    D．其他人15.(2014．株洲)NBA马刺队邓肯的45°角擦板进球堪称经典，篮球擦板时，篮板的主要作用是    (    )  A．改变篮球的运动方向  B．改变篮球的运动快慢  C．改变篮球的运动时间  D．改变篮球的重力势能16．(2014．菏泽)下列做法属于减小摩擦的是(    )  A．冬天，在结冰的马路上撒一些细砂以方便路人行走  B．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些  C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物休垫在车轮下  D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止从杠上滑落17.（2014．临沂）如图所示，用F＝6 N水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为    (    )     A．4N，向左      B．4N，向右  C．6N，向右      D．6N，向左18.（2014．毕节）物体A沿斜面下滑，作出物体A受到的重力和摩擦力的示意图．19．如图所示，物块A随传送带一起水平向右匀速运动，请画出物块A所受力的示意图。（不计空气阻力） 20.（2014．淮安）小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样．对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量．猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量．猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量．小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2．②如图所示，固定弹簧的一端．用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度L1'、L2'．③改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据．  (1)该实验方案研究的是猜想_______（填写序号）．  (2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是_______．  (3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与_______有关．  (4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是和_______．21.（2014．南京）在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：  (1)将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_______运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小．  (2)小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论：①下列各种现象中，利用了该实验结论的是_______（选填字母）．  A．汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链  B．用力压住橡皮，擦去写错的字  C．移动很重的石块时，在地上铺设滚木②图甲中物体运动的速度大小为v1，图乙中物体运动的速度大小为v2．实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是_______（选填字母）．  A．v1一定大于v2  B．v1一定小于v2  C．v1一定等于v2  D．v1可以大于、等于或小于v2    参考答案1.2.20   37.7  2.4   2．运动状态　相互　3．增大  竖直向下　4．大于　等于　5．有益　静止　6．压力  2.5  7.10　小于　8．运动状态；形状9．A  10．D　 11．C　 12．C  13．C  14．B  15．A  16．B  17．B18．如图所示           19． 20.(1)2  (2)得到材料、粗细均相同的两根弹簧  (3)拉力大小 (4)弹簧的原长 对应的伸长量21．(1)匀速直线  (2)①B  ②D