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第12课《词四首——渔家傲·秋思江城子·密州出猎》课件(共20张PPT)2021—2022学年部编版语文九年级下册
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部编版 语文 九年级下册体会《渔家傲·秋思》作者情感 一读题目二读作者三读时间四读注释五读文本体会《渔家傲·秋思》作者情感诗歌鉴赏的五“读”俱全法“渔家傲”词牌名,秋思是题目,点明了时间,在秋天生发的感情。范仲淹(989-1052 ),字希文。苏州吴县人,北宋政治家、文学家。少年家贫但好学,当秀才时就常以天下为己任。可以说是非常有政治抱负的。 读作者写作背景:宋仁宗康定元年,宋与西夏交兵,范仲淹被任命为陕西经略副使兼知延州,担起西北边疆防卫重任。这首词就作于北宋与西夏战争对峙时期。 读时间上片写景塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。读文本异雁去不留 边声角起长烟落日孤城紧闭 萧索 悲凉 荒僻 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠 悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 读注释下片抒情思家忧国概括主题概括主题概括主题概括概括主题主题概括主题概括主题概括主题作者情感作者揭示了自己和征夫们的矛盾心理:既思念万里之外的家乡,又为家国未定,功业难成而不甘归退的复杂情感。江城子·密州出猎轼品之名单击此处添加描述文字 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 江城子·密州出猎读之势 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。感之势狂阵容狂举止狂装备狂言之美任选一句,用生动的语言去描绘外出打猎的气势和豪壮。悟之情 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。课堂练习下列对这首词的理解不正确的一项是( )A.首词起句着一“狂”字,贯穿全篇,统摄了全词。B.“亲射虎,看孙郎”。作者希望自己能建功立业,报效朝廷。C.“持节云中,何日遣冯唐?”词人表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言。D.“天狼”喻指西北方的敌人,表达了词人渴望抗敌戍边的雄心。 忆之神《记承天寺夜游》公元1083年《定风波》公元1082年《江城子·密州出猎》 公元1074年 《水调歌头》 公元1076年《卜算子·黄州定惠院寓居作》 公元1080年谢谢您的观看
部编版 语文 九年级下册体会《渔家傲·秋思》作者情感 一读题目二读作者三读时间四读注释五读文本体会《渔家傲·秋思》作者情感诗歌鉴赏的五“读”俱全法“渔家傲”词牌名,秋思是题目,点明了时间,在秋天生发的感情。范仲淹(989-1052 ),字希文。苏州吴县人,北宋政治家、文学家。少年家贫但好学,当秀才时就常以天下为己任。可以说是非常有政治抱负的。 读作者写作背景:宋仁宗康定元年,宋与西夏交兵,范仲淹被任命为陕西经略副使兼知延州,担起西北边疆防卫重任。这首词就作于北宋与西夏战争对峙时期。 读时间上片写景塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。读文本异雁去不留 边声角起长烟落日孤城紧闭 萧索 悲凉 荒僻 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计,羌管悠 悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。 读注释下片抒情思家忧国概括主题概括主题概括主题概括概括主题主题概括主题概括主题概括主题作者情感作者揭示了自己和征夫们的矛盾心理:既思念万里之外的家乡,又为家国未定,功业难成而不甘归退的复杂情感。江城子·密州出猎轼品之名单击此处添加描述文字 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 江城子·密州出猎读之势 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。感之势狂阵容狂举止狂装备狂言之美任选一句,用生动的语言去描绘外出打猎的气势和豪壮。悟之情 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。课堂练习下列对这首词的理解不正确的一项是( )A.首词起句着一“狂”字,贯穿全篇,统摄了全词。B.“亲射虎,看孙郎”。作者希望自己能建功立业,报效朝廷。C.“持节云中,何日遣冯唐?”词人表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言。D.“天狼”喻指西北方的敌人,表达了词人渴望抗敌戍边的雄心。 忆之神《记承天寺夜游》公元1083年《定风波》公元1082年《江城子·密州出猎》 公元1074年 《水调歌头》 公元1076年《卜算子·黄州定惠院寓居作》 公元1080年谢谢您的观看
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