2020-2021学年第4节 生态系统的稳定性图片ppt课件

这是一份2020-2021学年第4节 生态系统的稳定性图片ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了草原生态系统的食物网，狐狸增加，狐狸减少，生态系统的自我调节，美丽的“凯巴森林”，黑尾鹿，生态系统的稳定性，调节能力更强，火山喷发，龙卷风等内容，欢迎下载使用。
在草原生态系统中，可能生活着哪些生物？它们之间有怎样的联系？
图中生物之间具有什么关系？
1.这一年雨水丰沛、温度适宜，草原植物生长繁茂,兔的数量将会如何变化? 2.兔的数量会不会无限增加？为什么？
在其它的生态系统中有类似的调节过程吗？
借助食物链，生物间彼此制约，数量、比例维持在一定水平----生态系统的自我调节能力
1.1906年前的凯巴森林是什么状态？
2.1925年后 为什么鹿的数量不断减少？
3.凯巴森林系统在30多年中发生了什么变化？是什么因素导致这种变化的？
凯巴森林主要生物数量变化：
生态系统中的生物既有出生也有死亡，既有迁入也有迁出；阳光、温度、水分等无机环境因素也在不断地改变。生态系统在不断地发展变化着。但对于一个相对成熟的生态系统来说，系统中的各种变化只要不超出一定限度，生态系统的结构与功能就不会发生大的改变。
通过自然调节生态系统会处于什么样的状态？
生态系统经过长期的发展过程，逐步形成的生物与非生物物质、能量之间、生物与生物之间相对稳定平衡的状态。
不同生态系统的调节能力一样吗？什么样的生态系统调节能力更强？
少量砍伐森林中的树木，森林的结构功能不会破坏……
　适度捕海洋鱼类，也不会导致种群严重减小，更不会灭绝……
　向河流中排放少量污水，河流生态系统不会破坏……
　在草原上适量放养牲畜，草原不至于破坏……
生态系统的自我调节能力是有限的
你还能举例说明，人类行为超过生态系统的调节能力，导致生态系统被破坏的例子吗？
如何提高生态系统的稳定性呢？
美国橄榄球员约翰艾伦发起建于亚利桑那州图森市以北沙漠中耗资近2亿美元，历时8年1991年9月26日美国8名科学家进驻占地128公顷，有7种生态群落区（5个野生生物群落：热带雨林、热带草原、海洋、沼泽、沙漠和2个人工生物群落：农业区和居住区）非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者应有尽有（4000多物种）八位科学家原打算在“生物圈II号”中自给自足生活两年实际是1993年6月走出
“三八线”，意外成为生态乐园
研究发现，在哈马逊热带雨林都在开始恶化的时候，全球植被恢复最好的地区是所有人都没有想到的曾经战火分飞的“三八线”。“三八线”自然恢复之快令人称奇，停战60年，正因为没人敢闯入长250公里、宽4公里的狭长山区，目前已经成为地球上少有的一片净土。取而代之的是漫漫沼泽和美丽的鹤鸟，呈现出一派原始的安详与生机。
让我们携起手来，共同保护我们的地球!从现在开始，从你、我做起！
每年的6月5日为“世界环境日”