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    小学数学人教版四年级下册三角形的内角和测试题

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    这是一份小学数学人教版四年级下册三角形的内角和测试题,共4页。
                                三角形的内角和 【夯实基础】一、选择。1.下面(  )组中的三根小棒不能拼成一个三角形。2.一个三角形的两边长分别为3 cm7 cm,则此三角形的第三边 的长可能是(  ) A3 cm  B4 cm    C7 cm3.下面各组角中,(  )组中的三个角可以是一个三角形的三个内角。 A60°70°90° B50°50°50° C80°95°4.钝角三角形的两个锐角之和(  )90° A.大于   B.小于   C.等于5.把一个等腰三角形平均分成两个大小相等的小三角形,每个小三 角形的内角和是(  )A90°         B180°   C360° 二、判断。1.每个三角形都至少有两个锐角。 (  )2.有两个角是38°的三角形一定是锐角三角形。 (  )3.钝角三角形的内角和比锐角三角形的内角和大。 (  )4.三角形中有一个角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。  (  )5.等腰直角三角形的一个底角肯定是45° (  ) 三、应用题。4.某同学把一块三角形的玻璃打碎成三小块,现在他要到玻璃店去 配一块形状、大小完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带第              (   )块去。这是因为___________________________________ ______________________________________________________5.等腰三角形的一个内角是60°,其他两个内角各是多少度?这是 (   )三角形。【思维拓展】四、下图是一个三角形,1234,求5的度数。                  【参考答案】1A 2C 3C 4B 5B1 2× 3× 4× 5三、4 两角一边确定一个三角形 5.其他两个内角都是60°。等边四、5115°因为1234123450°180°所以23(180°50°)÷265°因为235180°所以5180°65°115° 

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