精品解析：2020年山东省淄博市淄川区（五四制）中考二模化学试题（解析版+原卷板）

九年级化学二模试题

本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共 6 页，满分 60 分，考试时间 60 分钟。考试结束 后，将本试卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Cl—35.5 Ca—40

第Ⅰ卷（选择题 共 20 分）

一、选择题（本题包括 15 个小题，1~10 小题每小题 1 分，11~15 小题每小题 2 分，共 20 分。每小题只有一个选项符合题意）

1. “建设美丽中国”是新时代的目标。下列做法正确的是（　　）

A. 为保护环境，把废旧电油深埋处理

B. 为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料

C. 为节约水资，用工业废水直接灌溉农田

D. 为增加粮食产量，大量使用农药、化肥

2. 规范操作是化学实验成功的关键。下列实验操作正确的是

A. 加入固体 B. 读出液体体积

C. 检查装置气密性 D. 移走蒸发皿

3. 你喜欢烹饪吗？高超的烹饪技艺不仅能改善营养，而且能丰富生活情趣．下列烹饪的菜肴中富含维生素的是

A 凉拌黄瓜 B. 红烧肥肉 C. 窝窝头 D. 清蒸螃蟹

4. 下面是从小芳同学笔记中摘录的部分化学用语，你认为正确的是（　　）

A. 碳酸钾：KCO3

B. 2个二氧化碳分子：2 CO2

C. 氯化锌：ZnCl

D. 镁离子：Mg+2

5. 有人用铜、铁合金制成假金元宝，某同学用三种简便的化学实验揭穿了它，该同学一定不会用到的试剂是（ ）

A. 盐酸 B. 稀硫酸 C. AgNO3溶液 D. NaCl溶液

6. 水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（    ）

A. 水通过三态变化，实现了自身的天然循环 B. 用肥皂水可以区分硬水和软水

C. 生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D. 用活性炭可以除去水中所有的杂质

7. 2022 年 2 月将举办中国历史上第一次冬季奥运会，滑雪是冬奥会的重点比赛项目。下列滑雪用品涉及的材料中，属于金属材料的是

A. 雪板—— 聚乙烯

B. 滑雪杖—— 镁铝合金

C. 滑雪头盔—— 聚酯硬塑料

D. 防护镜——聚甲基丙烯酸甲酯（有机玻璃）

8. 物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是

A. A B. B C. C D. D

9. 归纳是化学学习过程中常用的方法，下列归纳中不正确的是

A. 单质：氩气、液氧、铝粉

B. 人体中的常量元素：钙、碳、氧

C. 铵态氮肥：尿素、氯化铵、硝酸铵

D. 新能源：氢能、太阳能，核能

10. 如图是a、b、c三种物质的落溶解度曲线，说法错误的是（　　）

A. t2℃时，a、c两种物质的溶解度相同

B. 升高温度可使接近饱和的c溶液变为饱和溶液

C. t1℃时，三种物质的溶解度大小的顺序是c＞b＞a

D. 将t2℃时a、b、c的饱和溶液同时降温至t1℃后，析出晶体最多的物质是a

11. 推理是一种重要的思维方法，以下推理合理的是

A. 酸中一定含有氢元素，所以含有氢元素的物质一定是酸

B. 化学反应伴随能量变化，所以钢铁锈蚀的过程中一定伴随能量变化

C. 化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变

D. 置换反应有单质生成，所以有单质生成的反应一定是置换反应

12. 如图为实验室制取氢气的发生装置。若液面刚好不与锌粒接触而又无酸液可加，要得到氢气质量不减少，可从长颈漏斗中加入的适量试剂是

①食盐水；   ②硫酸钠溶液；   ③氯化钡溶液；   ④碳酸钠溶液

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①③④

13. 对于以下三个化学反应相同点的比较叙述正确的是

①反应条件都是点燃

②都是化合反应

③都是单质与氧气发生的反应

④参加反应的物质的质量之比都为 2:1 ⑤都是氧化反应

A. ①②⑤

B. ②③④

C. ①②④⑤

D. ①④⑤

14. 实验室有一包白色固体，其中除了碳酸钠以外，还可能含有硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种。为确定其组成进行如下实验：①取少量白色固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；②继续向烧杯中逐滴加入足量稀硝酸并不断搅拌，此时固体质量变化如图。下列说法正确的是（　　）

A. A→B段对应的实验现象是固体部分溶解，无气泡冒出

B. B→C段对应溶液pH逐渐变大

C. 原白色固体中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡

D. C点对应溶液中一定含有的溶质是硝酸、硝酸钠、碳酸钠、硝酸钡

15. 除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂、方法能达到目的的是

A. A B. B C. C D. D

第Ⅱ卷（非选择题共 40 分）

二、理解与应用（本题包括 5 个小题，共 20 分）

16. 如图分别是镁原子和钙原子微观结构示意图。

（1）镁元素与钙元素化学性质相似的原因是___________，试写出钙离子的微观结构示意图________。

（2）小明用喝牛奶来补“钙”，这里的“钙”指________(填字母)。

A 原子        B 分子         C 单质       D 元素

（3）在元素周期表中，镁元素和钙元素位于同一________________。

17. 燃烧是人类最早利用的化学反应之一。请回答：

（1）按如图进行铁丝在 O2中燃烧的实验，反应的化学方程式为 ______________。该实验装置存在明显不足，改进措施是 ______________。

（2）对比铁丝在空气中不能燃烧、在氧气中剧烈燃烧的现象，分析室内起火时，如果打开门窗，火会烧得更旺的原因 ______________。

（3）若用家中纱窗上的铁丝代替（1）中铁丝进行实验时，铁丝未燃烧，原因可能是 ___________。

18. 石灰石、生石灰和熟石灰在日常生活中有多种用途，请回答相关问题：

19. 利用废铜屑制硫酸铜，有两种方案：

①

②，

回答下列问题：

（1）X 是 _____________（写化学式）。

（2）你认为较好的方案是 _____________（填“①”或“②”），其优点是 _____________。

（3）制取的硫酸铜不能盛放在铁制容器中，理由是_______________（用化学方程式表示）。

20. 同学们通过如图实验研究氢氧化钙的性质。

（1）Ca(OH)2水溶液显碱性的主要原因是溶液中含有 _____________（用符号表示）。

（2）观察到试管 a 中有固体剩余，加热后固体 ___________（填“消失”或“不消失”）。

（3）试管 b 中观察到的现象是___________。 试管中所发生变化的实质是___________。

三、实验与探究（本题包括 2 个小题，共 14 分）

21. 如图是实验室制取气体的部分装置，请根据实验装置（部分固定装置已省略）回答问题：

（1）图中标识①仪器的名称是 ______________。

（2）实验室既可以制取 CO2，又可以制取 O2的发生和收集装置组合为： ______________（在 A～E 中选），用该装置制取 O2的化学方程式为： ______________；制取纯净干燥的 O2的发生和收集装置组合为 ______________。

（3）若用 F 装置收集一瓶干燥某气体，则该气体可能是 ______________（填字母代号）。

A NH3 B H2 C O2 D CH4

（4）工业上常需分离 CO 和 CO2的混合气体。某同学采用装置 G 也能达到分离该混合气体的目的，操作步骤如下：

①关闭活塞乙，打开活塞甲，通入混合气体，可收集到气体 ______________（填化学式）。

②然后，关闭活塞甲，打开活塞乙，又可收集到另一种气体，发生反应的化学方程式为 _________。

22. 小明在探究CO2和NaOH是否发生反应时，设计出下列三种装置进行实验：

请回答以下几个问题：

（1）以上三个实验中，①③有明显现象，请你帮小明记录他观察到的实验现象：

实验①_________________。实验③_________________。

（2）实验②因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮小明寻找一种物品替代该装置中广口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是________________，改进后能看到的实验现象是______________________。

（3）请你进一步设计实验来检验CO2和NaOH溶液反应生成了Na2CO3，并将有关的实验操作、现象、结论填入下表：

四、分析与计算（本题包括 1 个小题，共 6 分）    

23. 同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：

（1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g

（2）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_____。

（3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是。