通用版六年级期末语文作文本专项——家乡抒情（三）课件PPT

这是一份通用版六年级期末语文作文本专项——家乡抒情（三）课件PPT，共15页。PPT课件主要包含了写作对象乡村，写作对象城镇，写作对象都市，写作思路，第一段，写作要求等内容，欢迎下载使用。
怎 样 描 绘 家 乡 之 美？
一、介绍家乡的自然景观、风土人情、历史典故等。二、运用修辞手法、特殊字眼或句式等，表达自豪感和热爱之情。
田野、农舍燕子窝、小山坡、河边洗衣摘莲蓬、赶庙会、除夕守夜田间割麦、剥花生、放牛羊热闹的打谷场、蹲在墙根晒太阳
楼房、公园菜市场、扭秧歌赛龙舟、千年老树、特色小吃休闲广场、名人故居、元宵灯会街头下棋、小贩在街头巷尾吆喝
标志性建筑画展、卢沟桥事变名胜古迹、大学城、游乐场
写作主题——描绘家乡美，表达心中情。
主体：1.介绍家乡景观、物产、历史等特点； 2.表达自豪感和热爱之情。
结尾：1.发出邀请，表达好客之情。 2.总结全文，升华情感。
美是什么？美是渺渺草原、茫茫沙漠、皑皑雪山、蓝蓝海子和那遍地的牛羊。
景美： 新疆是个旅游胜地……据说天池 是王母娘娘的洗脚盆呢……
物美： 新疆的瓜果顶呱呱哟！库尔勒有水津津的大香梨，吐鲁番有晶莹剔透的葡萄，叶城有饱满的大石榴……除了瓜果，还有香嫩的羊肉串儿……
人美： 美丽的达坂城姑娘、出使西域第一人张骞、在西域建奇功的班超……开辟丝绸之路……
结尾：1.发出邀请，表达好客之情。2.总结全文，升华情感。
①是否写出了家乡的风土人情、故事传说；②是否写出对家乡的感情；③文章条理是否清晰？ ④语句是否通顺？有无字词、标点错误？
与家乡有关的词语、诗句、典故你还知道哪些？
一、介绍家乡独有的自然景观、风土人情、历史典故等，突出家乡的与众不同。二、运用修辞手法或句式等，灵活表达对家乡的热爱。
“家乡之美”写作要点：