六年级语文期末作文专项——应用篇之保护环境(三)课件PPT
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1.从自身生活和所积累的环保知识中,选取有感触的材料,来唤起读者的环保意识。2.在文体以及叙述角度等方 面有所创新。
怎样写环 保 作 文?
环境问题时刻影响着我们的生活:郊外漫步,却因空气污浊而无心看风景;园中行走,却因塑料袋遮望眼而无兴致;曾经碧绿的麦田,今日却成扬尘的荒岭; 你怎样看待这些环境问题,拿起笔写下 你的思考和感悟吧!
全球的环境问题有哪些?
气候变暖、臭氧层破坏、大气污染水污染、固体废物污染、能源短缺森林锐减、生物多样性减少、酸雨蔓延土地荒漠化、海洋污染
身边破坏环境的现象有哪些?
路边的垃圾、污物四溢的垃圾桶浓烟滚滚的烟囱、汽车尾气沙尘漫天、滥伐树木、农田化肥污染狩猎名贵动物、过度捕鱼
环境问题日益加剧,你怎样看待这些环境问题?拿起笔写下你的思考和感慨吧!
小藏羚羊绝望地看着眼前的猎枪,那悲戚的眼神似乎在说:“为什么人类这样残忍?非要赶尽杀绝?妈妈,你在哪儿?快来救救我呀!”
这段文字详细描写了小藏羚羊面对枪口时的神态、心理活动。这比直接控诉人类捕杀动物的行为,更震撼人的心灵!
要说明“海洋污染”的严重性,你会用哪些新颖的方式?
☆ 叙述海洋今昔对比,发出呼吁。☆ 海洋自述控诉人类恶行,敲响警钟。☆ 海底生物自救总动员,讽刺人类。 ☆ 海的女儿复仇,童话、环保珠联璧合。
以《海的女儿复仇记》为例
故事情节中展示环境问题产生的原因、特征、危害等
那天阳光明媚,美人鱼正穿着珍珠裙跳舞。突然,她看到海面上一块黑云向自己压来!啊,黑云越来越大,一会儿工夫竟把头顶的蓝天给吞掉了!原来……原来是油轮泄漏了,油污占领了整个海面。她知道,水族面临着灭顶之灾。
抒发感情,或发出呼吁、请求等。借用童话自然结尾:
美人鱼奄奄一息,许下最后的愿望:如有来生,再也不要生活在海洋里!
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