教科版九年级上册第七章 磁与电3 电磁铁教学ppt课件
展开1.电磁铁是一个带有铁芯的螺线管.
将导线紧紧地在钉子上缠25——60圈,
器材:滑动变阻器,电流表,电源,开关,导线和一小堆大头针,线圈匝数可以改变的电磁铁。
步骤: (1)电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系 (2)电磁铁的磁性强弱跟线圈匝数的关系
本实验的过程用到的研究方法有 和 。
4.要手握钉尖端,手指用力压紧线圈,让钉头充分吸引大头针。
1.电流要尽量大些,但不要超过1.5A。
2.调节滑动变阻器,移动滑片要十分缓慢。
3.三次实验中,要有两次电流相等,有两次线圈匝数相等。
(1) 电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性.
(2) 通入电磁铁的电流越大,它的磁性越强.
(3)在电流一定时,外形相同的螺线管,线圈匝数越多,它的磁性越强.
1、在右图中标出通电螺线管的N、S极,并标出电源的正负极。
方法:1.根据小磁针的N级方向判断出,电磁铁左端是S级。(异名磁极相互吸引)。
2.则电磁铁右端为N级,伸出右手,让大拇指指向电磁铁右端北极,知道电流方向在线圈上是往下的。所以电源的左端为正(+)级,右端为负(-)级。
A. S1接1,S2接3
D. S1接2,S2接3
C. S1接2,S2接4
B. S1接1,S2接4
作业:练测本P143-144
接AC约60匝,接AB约30匝。
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